Програма за дисциплината: анатомия и морфология на растенията (ботаника І част) включена като задължителна в учебния план
Изтегляне 133.48 Kb.
|
- Навигация на страницата:
- У Ч Е Б Н А П Р О Г Р А М А
- ІІІ.1.1. ЛЕКЦИИ – 15 часа
- ІІІ.1.2. ЛАБОРАТОРНИ УПРАЖНЕНИЯ – 15часа
- ІІІ.2. извънаудиторна ЗАЕТОСТ – 95 часа
- V. ИЗПИТНА ПРОГРАМА
- VІ. ЛИТЕРАТУРА
| АГРАРЕН УНИВЕРСИТЕТ - ПЛОВДИВ
ФАКУЛТЕТ ПО ЛОЗАРО - ГРАДИНАРСТВО утвърждавам:
/ДОЦ. Д-Р д. гРЕКОВ/ учебна програма за дисциплината: АНАТОМИЯ И МОРФОЛОГИЯ НА РАСТЕНИЯТА (БОТАНИКА І част) включена като задължителна в учебния план НА специалността: 9.1.1. АГРОНОМСТВО (ЛОЗАРО- ГРАДИНАРСТВО) област: 6.0. Аграрни науки и Ветеринарна медицина професионално направление: 6.1. РАСТЕНИЕВЪДСТВО за образователно - квалификационна степен: “БАКАЛАВЪР” ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ: ЗАДОЧНА kатедра Ботаника и Агрометеорология Учебната програма е обсъдена и приета на заседание на КС на катедра Ботаника и Агрометеорология, с протокол № 105 от 08.02.2008 г.
У Ч Е Б Н А П Р О Г Р А М АI. ИЗВАДКА ОТ УЧЕБНИЯ ПЛАН
ІІ. АНОТАЦИЯ С дисциплината Анатомия и морфология на растенията (БОТАНИКА-І част) се дават основни познания по цитология, анатомия, морфология на растенията и тяхната връзка с генетико-селекционната работа, екологията, РЗ, биотехнологиите и селскостопанската практика. Чрез нея студентите получават основни знания за техния строеж, размножаване, оплождане, плодообразуване, семеобразуване и практическо използване. Те са необходими за работата на специалиста в областа на специалните агрономически науки: растениевъдство, овощарство, лозарство, зеленчукопроизводство, хербология, генетикоселекционна работа, растителни биотехнологии, екология, растителна защита и животновъдство и др. Като фундаментална биологична наука Анатомията и морфологията на растенията играе важна роля във формирането на естественонаучните основи на правилния мироглед на студентите. ІІІ. СЪДЪРЖАНИЕ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА ІІІ. 1. АУДИТОРНА ЗАЕТОСТ – 30 часа ІІІ.1.1. ЛЕКЦИИ – 15 часаЛЕКЦИЯ І Въведение в Ботаниката. Ботаниката като наука. Предмет и задачи на ботаниката. Ролята на растенията в природата. Развитие на ботаниката като наука. Ботаника и агрономия. Предмет и задачи на растителната цитология. Основни моменти от развитието на познанията на клетката. Основни направления при изучаване на клетката в съвременната цитология- методи, използвани в цитологията. Устройство и съставни части на растителната клетка. Типове клетъчна организация. Елементарни субмикроскопични структурни единици на клетката, плазмени мембрани, фибрили и гранули. Форма и големина на растителната клетка. Протопласт. Цитоплазма. Обща характеристика. Физични свойства. Кратка характеристика на химичния състав. Строеж и съставни части на цитоплазмата: плазмалема, мезоплазма, тонопласт, хиалоплазма, ендоплазмена мрежа, рибозоми, диктиозоми, сферозоми, микротръбички, микротела, микрофиламенти………………………….………...2 часа. ЛЕКЦИЯ ІІ Ядро, пластиди и митохондрии. Форма, размери и местоположение. Химичен състав. Строеж на ядрото: ядрена обвивка, кариоплазма, ядърце. Хромозоми – морфология, субмикроскопичен строеж, типове хромозоми. Хромозомен брой, кариотип. Пластиди. Обща характеристика и произход. Видове пластиди. Хлоропласти – химичен състав, пигментен състав, строеж и функции. Лейкопласти – състав, строеж и функции. Хромопласти – състав, строеж и функции. Митохондрии. Обща характеристика. Химичен състав. Произход в онто- и филогенетичен аспект. Субмикроскопичен строеж. Вакуоли с клетъчен сок. Химичен състав на клетъчния сок:минерални соли, въглехидрати, органични вещества, алкалоиди, глюкозиди, пигменти/антоциан, антофеин, антохлор/, органични киселини, резервни белтъчини/видове алейронови зърна. Физиологично активни вещества. Ферменти, фитохормони, витамини, антибиотици и фитонциди. Кристали. Друзи, сфериди, рафиди, кристален пясък. Скорбяла. Асиламилационна и резервна скорбяла. Видове скорбелни зърна. Мазнини и масла. Местоположение, видове и функции. Клетъчна обвивка. Определение. Химичен състав и строеж. Нарастване, надебеляване и изменение в химичния състав на клетъчната обвивка. Размножаване на клетката. Размножаването като основно биологично явление. Видове деление на клетката. Амитоза. Характеристика и значение. Митоза. Клетъчен цикъл. Фази. Топография на митотичните деления в растителния организъм. Мейоза. Характеристика. Еволюционно значение. Фази на мейозата. Хетеротипно и хомеотипно деление. Топография на мейозата при различните групи растения. Типове мейоза-начална /зиготна/, спорова /междинна/ и гаметна /терминална/. ………………………….…………………………………………………………….3часа. ЛЕКЦИЯ ІІІ Меристемни и покривни тъкани.Форма и организация на растителното тяло. Меристемни тъкани. Обща характеристика и класификация. Първични меристемни тъкани, видове. Вторични меристемни тъкани, видове. Клетъчна диференциация. Понятие за диференциация на вегетационния връх – вегетативна и генеративна фази. Покривни тъкани. Първична покривна тъкан/епидерма/ - определение, топография и цитологична характеристика. Образувания на епидермата: восъчен налеп, кутикула, устица, власинки. Отваряне и затваряне на устицата. Вторична покривна тъкан – корк. Третична покривна тъкан – мъртва кора. Основни /паренхимни/, механични, проводящи и отделителни тъкани. Определение, топография, цитологична характеристика. Видове паренхимни тъкани: асимилационна, резервна, водоносна, поглъщателна, проводяща, въздухоносна. Цитологична характеристика. Механични тъкани. Обща характеристика топография. Видове механични тъкани: коленхима-ъглеста, пластинкова, рехава. Склеренхима – склеренхимни влакна и склереиди. Проводящи тъкани. Определение и функции. Еволюция на проводящите тъкани. Видове проводящи елементи и проводящи тъкани. Цитологична характеристика на дървесината / ксилемна/ и ликова /флоемна/ проводяща тъкан. Проводящи снопчета – устройство, видове и разположение в органите на растенията. Отделителни тъкани. Определение, обща характеристика функции. Видове отделителни тъкани: външни – жлези и жлезисти власинки, нектарници, осмофори, хидатоди; вътрешни – секреторни клетки, секреторни канали, вместилища и млечни цеви………………………………………………………………………………...….2часа. ЛЕКЦИЯ ІV Растителни органи. Вегетативни органи на растенията. Корен./Radix/. Определение, произход и функции.Морфология на корена – видове корени и коренови системи. Видоизменение /метаморфози на корена/ - кореноплоди, коренови грудки, свивателни / контрактилни/, дихателни, въздушни, подпорни, асимилиращи и прикрепващи корени, хаустории; микориза – характеристика и видове микориза. Бактерийни грудки по корена – съвременни аспекти и практическо значение. Анатомия на корена. Първично анатомично устройство на корена. Вторично устройство на корена. Залагане на камбия. Вторична дървесина и вторична кора. Стъбло. Определение, произход и функции. Морфология на стъблото. Видове клонки. Устройство на пъпката и видове пъпки. Разклоняване на стъблото. Листоразположение. Трайност на стъблата. Разположение на стъблата в пространството. Метаморфози на стъблото: коренища, столони, грудки, луковици, грудко-луковици, тръни, мустачки, филокладии, кладодии, сукулентни стъбла. Анатомия на стъблото. Вегетационен връх /конус/. Първично устройство на стъбло при двусемеделни растения. Първично устройство на стъблото при едносемеделните растения. Вторично анатомично устройство на стъблото. Начало на вторичното нарастване на двусемеделните растения. Залагане, дейност и цитологична характеристика на камбия при снопчесто и неснопчесто първично устройство. Вторична дървесина – хистологичен състав, строеж и характеристика. Формиране на годишни кръгове. Вторична кора – хистологичен състав, строеж и характеристика на вторичното лико и перидермата...………..…………………………………………….……………....3часа ЛЕКЦИЯ V Лист . Определение, произход и функции. Морфология на листа. Части на листа. Видове листа- прости и сложни. Жилкуване /нерватура / на листа. Листна мозайка. Хетерофилия и анизофилия. Размери и трайност. Листопад. Метаморфози на листата - мустачки, бодли /листни тръни/, филодии, люспи, сукулентни листа, метаморфози на листата при насекомоядните растения. Анатомия на листа. Гръбно коремно /дорзовентрално/ и еднаквостранно /изолатерално/ устройство. Особености в анатомичното устройство на лист от житно и иглолистно растение. Анатомични синдроми за ксероморфност и мезоморфност. Влияние на замърсеността на въздуха и почвата с импактни токсични газове върху структурите на листа. Значение за селскостопанската практика. Размножаване на растенията. Размножаването като всеобщо биологично явление. Видове размножаване – моногенно и дигенно: Моногенно. Вегетативно размножаване – чрез разделяне на клетката, пъпкуване, разпадане на талуса на клетки, чрез хормогонии, соредии и изидии, чрез резници, отводи, присаждане, луковици и грудки. Практическо значение на вегетативното размножаване за селското стопанство. Безполово /спорово/ размножаване. Спорангии и видове спори /ендоспори, екзоспори и зооспори/. Апомиксис. Дигенно /полово/ размножаване при растенията. Агаметогамия, гаметогамия – конюгация, хетерогамия, оогамия, сифоногамия. Връзка между половото размножаване и нормалното плододаване на културните растения. Смяна на поколенията. Изоморфна и хетероморфна смяна на поколенията….2 часа ЛЕКЦИЯ VІ Генеративни органи. Цвят. Същност, онтогенеза и еволюция на цвета като генеративен орган. Части на цвета: околоцветник, андроцей и гинецей. Видове цветове. Полови форми при растенията. Закономерности в разположението на цветните части. Цветни формули и диаграми. Съцветия. Видове съцветия. Анатомия на цвета. Микроспорогенеза и развитие на женския гаметофит. Опрашване и оплождане. Определение и същност. Видове опрашване – самоопрашване /автогамия, гейтоногамия/ и кръстосано опрашване. Протандрия и протогиния; хетеростилия, самонесъвместимост и др. Начини за пренасяне на прашеца при опрашване. Същност на двойното оплождане, развитие на зародиша и ендосперма. Плод /Fructus/ и семе /Semen/. Произход и функции. Морфологично и анатомично устройство на семето и видове семена. Устройство на плода и видове плодове. Видове плодове. Разпространение на плодовете и семената – анемохорно, зоохорно, хидрохорно и др......................……………………………............ ………………...3часа ІІІ.1.2. ЛАБОРАТОРНИ УПРАЖНЕНИЯ – 15часа
Микроскоп. Съставни части на растителната клетка. 1.Устройство на светлинния микроскоп и работа с него.
Продукти от жизнената дейност на протопласта.
3. УПРАЖНЕНИЕ – 3 часа Растителни тъкани.
- резервна паренхима в грудки от картоф /Solanum tuberosum/ - въздухоносна паренхима в корен от аир /Acorus calamus/ - водоносна паренхима в лист от тлъстига /Sedum sp./
-епидерма от лист на мушкато (Pelargonium zonale) -епидерма от лист на мека пшеница (Triticum aestivum) -напречен пререз на епидерма от лист на синя перуника (Iris germanica)
-коленхима и склеренхима в напречен пререз от стъбло на тиква (Cucurbita pepo) -каменисти клетки в плод на културна круша (Pyrus sativa) 4.УПРАЖНЕНИЕ – 2 часа Първично анатомично устройство на корен и стъбло.
3. Напречен пререз на стъбло от бяла детелина (Trifolium repens) 5. УПРАЖНЕНИЕ – 3 часа Вторично анатомично устройство на стъбло
Анатомия на лист
Размножителни органи 1. Плод – видове плодове.
-семена без ендосперм на фасул (Phaseolus vulgaris) -семена с ендосперм на мека пшеница (Triticum aestivum) ІІІ.2. извънаудиторна ЗАЕТОСТ – 95 часаІІІ.2.1. Разработка и защита на курсови проекти
ІІІ.2.2. Консултации- 15 часа ІІІ.2.3.подготовка за изпит - 50 часа ІV.ТЕХНОЛОГИЯ НА ОБУЧЕНИЕТО Лекционното обучение по Ботаника се провежда чрез актуализация на класическата форма за университетско преподаване в съответствие със съвременните изисквания. Актуализацията е направена в няколко направления: максимална редукция на второстепенните теми и въпроси, подчиняване информацията на изискванията на професионалното направление, акцентиране на входните и изходни връзки с изучаваните технологични дисциплини, възможно най-пълно онагледяване и акцентиране върху бъдещите и стратегически проблеми свързани с използваните растителни ресурси, екологичните проблеми . За онагледяване в лекциите широко се използват цветни табла, таблици, диапозитиви и шрайхбпроектори и мултимедия. Лабораторно практическите упражнения са подчинени строго на основната концепция: максимално освобождаване от теоретичните въпроси и активна самостоятелна работа. В упражненията широко се използват цитологични, анатомични и ембриологични препарати, сбирки от живи и хербаризирани растения, самостоятелна работа с определителите, микроскопите и лупите. Всеки студент изготвя Морфологичен хербарий от 50 образци. Заверката на семестъра се извършва при 100% посетени лекции и отработени упражнения и учебна практика, с изключение на случаите, регламентирани с решение на АС и Правилника за УД на АУ-Пловдив. Изпитът се провежда на два етапа – практически, свързан със семинарните и лабораторните занятия и учебните практики (с тежест 30%) и теоретичен – писмен, върху знанията от лекциите, допълнени с тези от посочените литературни източници с тежест до 70%. Окончателната оценка се оформя по горепосочените правила. V. ИЗПИТНА ПРОГРАМАИзпитна програма по дисциплината Анатомия и морфология на растенията (БОТАНИКА І част) за студентите от специалност АГРОНОМСТВО (ЛОЗАРО-ГРАДИНАРСТВО) при Аграрен Университет - Пловдив, окс “Бакалавър”, ЗАДОЧНА форма на обучение, 2007/2008 учебна година
Проводящи снопчета –видове и характеристика.
VІ. ЛИТЕРАТУРА
07.02. 2008, Пловдив СЪСТАВИЛ: ГЛ.АС. д-р ХР.АНАСТАСОВ Ръководител катедра: ДОЦ. Д-р д.иВАНОВА
Доц. д-р А. Иванов Каталог: cntnr -> uchebni programi -> botanika -> botanika1 botanika1 -> Програма за дисциплината: Анатомия и морфология на растенията (ботаника І ч.) включена като задължителна в учебния план botanika1 -> Програма за дисциплината систематика на растенията (ботаника ІІ част.) включена като задължителна в учебния план botanika1 -> Програма за дисциплината: сисематика на растенията (ботаника ІІ ч.) включена като задължителна в учебния план botanika -> Програма раздел флористика botanika1 -> Програма за дисциплината: ботаника анатомия, морфология и систематика на растенията включена като задължителна в учебния план botanika1 -> Програма за дисциплината: ботаника анатомия, морфология и систематика на растенията включена като задължителна в учебния план botanika1 -> Програма за дисциплината: билкарство включена като факултативна в учебния план на специалността: агрономство хидромелиорации botanika1 -> Програма за дисциплината: билкарство включена като избираема в учебния план на специалността Изтегляне 133.48 Kb. Сподели с приятели:
| |||||||||||||||||||||||||||