Програма за дисциплината: основи на екологията включена като избираема в учебния план на специалността



Дата30.04.2018
Размер101.92 Kb.
#66994
ТипПрограма
АГРАРЕН УНИВЕРСИТЕТ - ПЛОВДИВ

ФАКУЛТЕТ ПО ЛОЗАРО - ГРАДИНАРСТВО

утвърждавам:

ректор:

/ДОЦ. Д-Р д. гРЕКОВ/



учебна програма

за дисциплината: ОСНОВИ НА ЕКОЛОГИЯТА


включена като ИЗБИРАЕМА в учебния план
НА специалността: АГРОНОМСТВО (ХИДРОМЕЛИОРАЦИИ)
област: 5. ТЕХНИЧЕСКИ НАУКИ
професионално направление: 5. 13. ОБЩО ИНЖЕНЕРСТВО
за образователно - квалификационна степен БАКАЛАВЪР
ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ: РЕДОВНА

kатедра : агроекология И ЗАЩИТА НА НАСЕЛЕНИЕТО




Пловдив, 2009 г.
УЧЕБНА ПРОГРАМА
I. ИЗВАДКА ОТ УЧЕБНИЯ ПЛАН

Код

Водещ преподавател

Основна форма на контрол

Хорариум

Кредити










Аудиторна заетост

Извънаудиторна заетост

Всичко













Лекции

Упражнения

Учебни практики

Други форми







02.04.21

Доц. д-р П. Костадинова

писмен изпит

30

30

-

65

125

5


II. АНОТАЦИЯ
Учебната програма по дисциплината “ОСНОВИ НА ЕКОЛОГИЯТА” е предназначена да запознае студентите със същността, основните понятия и категории в екологията , механизмите на взаимодействие и функционалните зависимости в сложната и взаимосвързана система: растения → животни → среда за съществуване.

Като интердисциплинарна наука екологията има връзка с изучаваните фундаментални биологични дисциплини: ботаника, зоология, физиология и всички частни биологични науки /хидробиология, метеорология, геология и др./ изучавани от студентите в специалността Агрономство /Хидромелиорации/.



III. СЪДЪРЖАНИЕ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА
III. 1. АУДИТОРНА ЗАЕТОСТ – 60 часа
III. 1. 1. ЛЕКЦИИ – 30 часа




Тема

Хорариум, часове

1.

Предмет, цел и задачи на екологията. Основни раздели в екологията. Връзки на екологията с другите биологични науки. Методи в екологията

2

2.

Биосфера. Същност на биосферата. Строеж на биосферата. Атмосфера, хидросфера, литосфера. Функциониране на биосферата като цялостна система.

2

3.

Екология на организмите. Фактори на средата и въздействието им върху организмите. Понятие за среда и фактори на средата. Общи закономерности при действието на факторите на средата върху организмите

2

4.

Светлината и температурата като екологични фактори. Слънчева радиация, спектър на слънчевата радиация. Биологичен ефект. Екологична класификация на организмите по отношение на светлината. Температура и температурен режим на средата. Екологично значение. Екологични групи организми.

2

5.

Водата като екологичен фактор. Атмосферно налягане като екологичен фактор. Снежната покривка като екологичен фактор. Интегрално въздействие на климатичните фактори.

2

6.

Водата като жизнена среда. Екологични фактори на средата. Класификация на хидробионтите.

2

7.

Екология на популациите. Видът в екологията. Структурна диференциация на вида. Пространствена и възрастова структура на популацията.

2

8.

Полова, етологична и генетична структура на популацията.

Полиморфност на популацията.



2

9.

Свойства и динамика на популацията. Механизми за регулиране числеността на популацията.

2

10.

Екология на съобществата. Понятие за биоценоза, биогеоценоза и екосистема. Класификация на биоценозите.

Биотични взаимоотношения в биоценозите – положителни и отрицателни.



2

11.

Енергетика на екосистемата. Хранителни вериги и екологични пирамиди. Поток на енергията и кръговрат на биогенните елементи. Биологична продуктивност на екосистемата. Динамика и развитие на екосистемата.

2

12.

Агроекосистеми. Определение. Класификация.

2

13.

Екологична съпоставимост между природни и агроекосистеми. Прилагане на природните закономерности за намаляване на различията.

2

14.

Биологично разнообразие в природните екосистеми.

2

15.

Агролесовъдни системи. Структура, класификация и дизайн.

2

III. 1. 2. ЛАБОРАТОРНИ УПРАЖНЕНИЯ - 30 часа




1.

Алелопатия. Понятие за алелопатия. Възможности за използване на алелопатични взаимодействия като алтернативен метод за борба с плевелите. Култури, подтискащи развитието на плевелната растителност. Залагане на съдови опити за определяне взаимодействието на плевелното растение.

4

2.

Отчитане на заложените съдови опити. Биометрия. Оформяне на резултатите в таблици и графики. Семинар – дискусия върху получените резултати. Изводи относно алелопатичните взаимодействия.

4

3.

Определяне на качеството на водите с помощта на биоиндикаторни организми – макробезгръбначни. Запознаване с методиката за хидробиологичен мониторинг и БИ /биотичен индекс/ за оценка качеството на повърхностните течащи води.

6


4.

Роля на геобионтите в биогенния кръговрат на веществата. Отчитане на видовото разнообразие, плътност и обилие на геобионти в природна екосистема и агроекосистема.

4

III. 1. 3. СЕМИНАРНИ УПРАЖНЕНИЯ


1.

Природни ресурси. Защитени обекти. Видеофилми. Дискусия и анализ

4

2.

Природни забележителности. Видеофилми. Дискусия и анализ. Природни забележителности. Видеофилми. Дискусия и анализ.

4

3.

Биотични взаимоотношения в биоценози. Видове. Положителни и отрицателни взаимоотношения.

4

III. 1. 4. ПРАКТИЧЕСКИ УПРАЖНЕНИЯ


III. 2. ИЗВЪНАУДИТОРНА ЗАЕТОСТ - 65 часа
III. 2. 1. УЧЕБНА ПРАКТИКА

III. 2. 2. КУРСОВ ПРОЕКТ



III. 2. 3. индивидуалЕн проект

III. 2. 4. ТЕХНОЛОГИЧНА КАРТА

III. 2. 5. реферат

III. 2. 6. курсова работа

III. 2. 7. индивидуална работа с преподавателя /КОНСУЛТАЦИИ/
III. 2. 8. самостоятелна работа – 30 часа


1.

Самостоятелна работа с литература за разработване и защита на проекти

30

III. 2. 9. ПОДГОТОВКА ЗА ИЗПИТ - 35 часа




1.

Самостоятелна подготовка за семестриален изпит

35

IV. ТЕХНОЛОГИЯ НА ОБУЧЕНИЕТО


Извеждането на лекционните курсове по дисциплината Основи на екологията” към ТСЗ с хорариум 30 часа протича с активното участие на студентите. Съществена роля за интереса към дисциплината допринася онагледяването на методичните единици, включването на познания от други фундаментални биологични и частни науки, изучавани от студентите и включването на видеофилми в учебния процес.

V. Изпитна ПРОГРАМА


по дисциплината Основи на екологията”

за студентите от спец. „АГРОНОМСТВО (ХИДРОМЕЛИОРАЦИИ


1. Предмет, цел и задачи на екологията. Основни раздели в екологията. Връзки на екологията с другите биологични науки. Методи в екологията.

2. Биосфера. Същност на биосферата. Строеж на биосферата.Атмосфера, хидросфера, литосфера. Функциониране на биосферата като цялостна система.

3. Екология на организмите. Фактори на средата и въздействието им върху организмите. Понятие за среда и фактори на средата върху организмите.

4. Светлината и температурата като екологични фактори. Слънчева радиация, спектър на слънчевата радиация. Биологичен ефект. Екологична класификация на организмите по отношение на светлината. Температура и температурен режим на средата. Екологично значение. Екологични групи организми.

5. Водата като екологичен фактор. Атмосферно налягане като екологичен фактор. Снежната покривка като екологичен фактор. Интегрално въздействие на климатичните фактори.

6. Водата като жизнена среда. Екологични фактори на средата. Класификация на хидробионтите.

7. Екология на популациите. Видът в екологията. Структурна диференциация на вида. Пространствена и възрастова структура на популацията.

8. Полова, етологична и генетична структура на популацията.Полиморфност на популацията.

9. Свойства и динамика на популацията. Механизми за регулиране числеността на популацията.

10. Екология на съобществата. Понятие за биоценоза, биогеоценоза и екосистема. Класификация на биоценозите. Биотични взаимоотношения в биоценозите – положителни и отрицателни.

11. Енергетика на екосистемата. Хранителни вериги и екологични пирамиди. Поток на енергията и кръговрат на биогенните елементи. Биологична продуктивност на екосистемата. Динамика и развитие на екосистемата.

12. Агроекосистеми. Определение. Класификация.

13. Екологична съпоставимост между природни и агроекосистеми. Прилагане на природните закономерности за намаляване на различията.

14. Биологично разнообразие в природните и агроекосистемите.

15. Агролесовъдни системи. Структура, класификация и дизайн.

VI. ЛИТЕРАТУРА




А. Основна





  1. Костадинова, П., И. Велчева, К.Кузмова, 2002. Основи на екологията. Академично издателство при Аграрния Университет.

  2. Ангелов , П., 1981. Екология. С., “Народна просвета”, 271 с.

  3. Байков, Б., 2000. Екология за всеки. С., Нов български университет, Планета 3, 624 с.

  4. Бигон, М. , Дж. Харпер, К. Таунсенд, 1989. Экология. Особи, популации и сообщества. Том № І (667) , Том 2 (477) .

  5. Каменов, Д., 1986. Обща екология с основи на опазване на околната среда. С., Наука и изкуство, 252 с.

  6. Одум, Ю., 1975. Основы экологии. М., Мир, 740 с.

  7. Радкевитч, В.А. 1983. Экология. Минск, Вышейшая школа, 320 с.

  8. Риклефс, Р., 1979. Основы общей экологии. М., Мир, 424 с.

  9. Шилов, И.А., 2000. Экология. М., Высшая школа, 511 с.

Б. Допълнителна


2009, Пловдив СЪСТАВИЛ:

Доц. д-р П. Костадинова

Ръководител катедра:

АГРОЕКОЛОГИЯ

И ЗАЩИТА НА

НАСЕЛЕНИЕТО:

Доц. Д-р д. аланджийски



Декан на ЛГф:

Доц. д-р А. Иванов
Каталог: cntnr -> uchebni programi -> agroekologia -> Kostadinova
uchebni programi -> Лекции Упражнения, семинари
uchebni programi -> Лекции Упражнения, семинари
uchebni programi -> Програма за дисциплината: систематика на растенията (ботаника ІІ ч. ) включена като задължителна в учебния план
uchebni programi -> Програма за дисциплината: анатомия и морфология на растенията (ботаника І част) включена като задължителна в учебния план
uchebni programi -> Програма за дисциплината: Анатомия и морфология на растенията (ботаника І ч.) включена като задължителна в учебния план
uchebni programi -> Лекции Упражнения, семинари
Kostadinova -> Програма за дисциплината: основи на екологията включена като задължителна в учебния план
Kostadinova -> Програма за дисциплината: екология и опазване на околната среда включена като факултативна в учебния план


Сподели с приятели:




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница