Програма зип английски език " I " клас общо представяне на програмата
Изтегляне 73.2 Kb.
|
- Навигация на страницата:
- KID’S BOX 2 nd ed. Starter
- My class
- My colours
- Review
- My toys
- My house
- My body
- My food
|
УЧЕБНА ПРОГРАМА ЗИП – АНГЛИЙСКИ ЕЗИК “ I “ КЛАС
Програмата е съставена за 31 учебни часа годишно. Тя е съобразена с психологическата и социалната характеристика на учениците от тази възрастова група. Обучението по английски език е тясно свързано с обучението по родния език и култура. Комуникативните умения и стратегии, изградени по родния език, служат за опора в учебния процес. Друга важна опора са междупредметните връзки, които позволяват на учениците да се развиват комплексно, като разширяват общата си езикова култура чрез интегриране на придобитите специални знания и умения. II. ЦЕЛИ НА ОБУЧЕНИЕТО: Да се събуди интерес у децата към чуждия еэик като средство эа общуване. Да се въэбуди любопитството на децата към други езици, народи и култури. Да се положат основите эа раэвиване на елементарни умения эа раэбиране при слушане на свърэан текст. Да се формират основни умения эа водене на елементарен раэговор в поэнати комуникативни ситуации. Да се поддържа висока мотивация эа усвояване на чуждия еэик чреэ съэдаване приятна творческа атмосфера эа работа в клас.
СЛУШАНЕ: Ученикът да може да: Разпознава английска реч; разпознава в потока на речта изучени думи и изрази; свързва слухов и зрителен образ; реагира адекватно на несложни инструкции на учителя; разбира кратки въпроси, указания и съобщения на учителя или на свои съученици, свързани с изучавания материал, като се говори бавно и ясно.
Отговаря кратко на конкретни, просто и ясно формулирани въпроси; задава кратки въпроси по изучавани теми; води кратък елементарен разговор на познати теми по модел; следва и дава несложни инструкции; използва всички възможни средства, с които разполага, за осъществяване на общуване.
ТЕМАТИЧНИ ОБЛАСТИ Аз и моят свят Това съм аз ( Представяне – име ) Моята класна стая Моето тяло Моят дом
Животни и растения Забавления и игри Празници в различни страни Светът вътре в мен Настроения и желания ПОНЯТИЙНИ КАТЕГОРИИ Пространство и ориентация Предмет и действие Количество и качество Цвят Притежание Размер Отрицание СОЦИОКУЛТУРНИ ЗНАНИЯ Учениците трябва да се запознаят с някои характерни особености за живота на децата в англоезичните страни, свързани с: Семейството Формите на обръщение към познати и непознати Любими песни, игри и анимационни герои Празници
Учениците трябва да се подготвят за адекватно поведение при общуване в клас и извън клас. Те изпълняват ролите на събеседник в разговор с учител или ученик.
Учениците трябва да използват: Езика на тялото (мимики и жестове) Международни думи, навлезли в българския език. Нагледни средства Прости форми на езикова догадка
Учениците трябва да усвоят следните езикови знания и речеви функции: ФОНЕТИКО – ФОНОЛОГИЧНИ РЕЧЕВИ ФУНКЦИИ Звукове и основни правила за произношение. Ученикът трябва да умее да: Поздравява
Лични и показателни местоимения Иска и дава информация Съществително име – видове и число Изразява благодарност Прилагателно име – определения Отправя и реагира на кратка молба Числително име – бройни 1-10 Представя собствени умения Глагол – “съм”, “мога”, пълнозначни Изразява поздравления за празник Предлози за място Реагира на инструкции Просто изречение Се извинява 100 - 150 лексикални единици за активна употреба Идентифицира и посочва неща
Междупредметни връзки в областта на уменията БЪЛГАРСКИ ЕЗИК – социални норми на общуване, използване на ритъм, интонация, въпроси и отговори. МАТЕМАТИКА – броене, пространствено ориентиране. ОКОЛЕН СВЯТ – описание на хора, природа, сравнение на празници и др., представяне на информация. МУЗИКА – развиване на усет за ритъм и темпо, пеене. ИЗОБРАЗИТЕЛНО ИЗКУСТВО – развиване на наблюдателност и въображение, ориентиране в пространството, развиване на усет към цветове и форми. ДОМАШЕН БИТ И ТЕХНИКА – изрязване, лепене. ФИЗИЧЕСКА КУЛТУРА И СПОРТ – движение, игри и правила, екипност. Междупредметни връзки в областта на знанията БЪЛГАРСКИ ЕЗИК – ритъм и интонация, култура на речта ОКОЛЕН СВЯТ – природа, култури на различни народи ОБЩЕСТВЕНИ НАУКИ И ГРАЖДАНСКО ОБРАЗОВАНИЕ – култура на поведението, ролята на семейството, България и света, грижа за животните и растенията 1-ВИ КЛАС KID’S BOX 2nd ed. StarterCambridge University Press УЧЕБЕН ПЛАН – 31 УЧЕБНИ ЧАСА ГОДИШНО
Каталог: images -> content content -> Резултати от националния кръг на състезанието по английски език, проведено на 19. 03. 2011 г в гр. Ямбол yletest ниво Flyers Излъчени победители content -> Резултати от националния кръг на състезанието по английски език, проведено на 19. 03. 2011 г в гр. Ямбол yletest ниво Starters Излъчени победители content -> Резултати от националния кръг на състезанието по английски език, проведено на 19. 03. 2011 г в гр. Ямбол ниво А2 Pre-intermediate content -> Европейска столица на културата -2019“ българия формуляр за кандидатстване content -> Резултати от националния кръг на състезанието по английски език, проведено на 24. 03. 2012 г в гр. София yletest ниво Movers Излъчени победители content -> Проведено на 28. 03. 2009 г в Соу „Христо Ботев” гр. Враца Излъчени победители content -> Наредба №8121з-531 от 9 септември 2014 Г. За реда и условията за осъществяване на дейности по осигуряване на пожарна безопасност на обекти и/или поддържане и обслужване на уреди, системи и съоръжения, свързани с пожарната безопасност content -> Резултати от националния кръг на състезанието по английски език, проведено на 24. 03. 2012 г в гр. София yletest ниво Starters Излъчени победители content -> Догматична конституция за Църквата Lumen Gentium content -> Objective proficiency 2nd edition Изтегляне 73.2 Kb. Сподели с приятели:
|