Първа анализ за състоянието и дейността на детската градина през учебната 2016 2017 година

Утвърждавам!

Директор: ........................

Г О Д И Ш Е Н К О М П Л Е К С Е Н П Л А Н

• Пълен капацитет на групите и редовна посещаемост.

• Мотивиран педагогически екип.

• Гъвкава организация на формите и дейностите по всички образователни направления.

• Много добро хранене и санитарно хигиенно поддържане.

• Добра функционална среда.

• Много добра подготовка за училище.

• Усвояване и покриване на ДОС

• Недостатъчно оптимизиране на пространството в занималните.

• Недостатъчно естетизиране на отделни зони по групите и фоайетата.

• Слаба съвместна работа с настоятелството и родителите

Продължаване на работата с настоятелството , обществения съвет по посока съвместната дейност с детската градина и обогатяване на материалната база.

Цялостната дейност на детската градина е организирана по посока създаване на условия за цялостно развитие на детската личност ,за придобиване на компетентности – знания , умения и отношения , необходими за успешното преминаване на детето в училищното образование.

Формиране на личности с висока интелектуална подготовка и култура, с ярко изразено гражданско съзнание и поведение, способни на ефективна обществена реализация с оглед на новите изисквания и предизвикателства на висококонкурентния пазар на труда.

Предучилищното образование да осигури физическото , познавателното , езиковото , духовно – нравственото , социалното , емоционалното и творческото развитие на децата чрез играта в процеса на педагогическото взаимодействие.

Усвояване и формиране на общочовешки и национални ценности, развитие на индивидуалността и стимулиране на творческите заложби, възпитаване на толерантност и уважение към индивидуалните и културни различия на децата .

ВИЗИЯ НА ДЕТСКАТА ГРАДИНА

Детска градина №74 „Дъга“ е институция, в която се отглеждат , възпитават , социализират и обучават деца от 1,6 месечна възраст до 7 години.

Основният стремеж на целия екип е утвърждаване на детската градина като конкурентоспособна детска градина, формираща у децата национални и общочовешки добродетели при подготовката им за социализация и реализация.

Детската градина работи с високо ерудиран педагогически екип, способен да осъществява образованието и възпитанието на децата на високо конкурентно равнище за успешна реализация в училище, екип от високоотговорни личности, проявяващи толерантност, загриженост и зачитане на човешкото достойнство; прилагащи творческо и критично мислене в осъществяване на учебно-възпитателния процес за утвърждаване на младия човек като гражданин на Р България и света.

Да се развие максимално потенциалът на всяко дете благодарение на приноса и опита на възрастните – родители и учители. Да продължи работата на екипа по отношение възпитаване на принадлежност към групата, детската градина, града, държавата.

1. Повишаване качеството на възпитателно-образователния процес по всяко направление.

2. Превръщане на детската градина в привлекателен център за развитие, изява и творчество на децата.

3. Създаване на оптимална материална среда и социално-педагогически комфорт за интелектуалното и индивидуалното развитие на всяко дете.

1. Поставяне на детето в центъра на цялостната дейност и утвърждаване на хуманно-личностния подход, основен фактор за социално развитие на децата, и професионална изява на педагогическия екип.

2. Прилагане на гъвкав управленски стил и динамично осигуряване на информационната среда.

3.Постигане на ефективна връзка между детската градина , семейството и социалните институции

4.Поддържане на системата за здравеопазване и повишаване на физическата дееспособност на децата.Овладяване на знания и умения за здравословен и безопасен начин на живот.

5. Участие в проекти, свързани с подобряване на материално-техническата база на детската градина и подобряване условията педагогическото взаимодействие.

• детска градина – 8

• детска ясла –2

3. Разпределение по групи:

• За даренията:

Председател:Елена Зафирова

Членове: 1.Румана Димитрова ,2.Цветанка Карапанчева

• За хигиената:

Председател: медицинска сестра:Стойка Райчева

Членове: 1.Светлана Евстатиева , 2.Весела Мутафчиева
За П А Б :

Председател:Снежина Караджова

Членове:1.Валентина Тодорова , 2.Емилия Цветкова

БДП :

Членове:1.Рая Панова 2.Елеонора Станчева

Учител по музика – Магдалена Петрова

Отговорник по съвместната дейност с училището: Светла Крушкова

Отговорник за съвместната дейност с детската ясла :Валентина Тодорова

Отговорник за родителската библиотека :Марийка Николова , Виолета Шопова

Отговорник по ПБ – Снежина Караджова

Заместник на директора :Румяна Димитрова

Отговорник за летописната книга : Румяна Димитрова

Основните цели и задачи в детската градина ще бъдат насочени към създаване на оптимални условия за безболезнено адаптиране на децата към условията в училище. Основните изисквания, които ще поставя пред екипа са:

• 
  осигуряване на индивидуално отношение към всяко дете и ангажиране с личностен и емоционален подход;
  
• 
  осъществяване на интензивен и емоционален говорен контакт с, новопостъпилите деца, с цел осигуряване на емоционален комфорт, близък до този у дома;
  
• 
  системно и последователно изграждане на първоначални умения у детето за приобщаване към група деца; изграждане на подгрупи за адаптация, мотивация и ориентация, преход – детска ясла , детска градина, училище
  

5.Дейности за реализиране на целите и задачите

- Комплексен план – резултат от труда на педагогическия екип;

- Мотивиране – перманентно повишаване управленската култура на директора;

- Организиране – финансово обезпечаване и адекватност с изискванията на образователната система;

- Контрол – хуманизиране на контролната дейност – уважение и зачитане правата на педагогическия екип и детето. Обмисляне на контролната дейност, като основа за повишаване ефективността и развитието.

- Демократизация при оценяване труда на учителя

- Участие на родителската общност.

- Самооценка на извършената педагогическа дейност.

• 
  Изучаване, обобщаване и внедряване на съвременни технологии и ефективни способи за повишаване качеството на образователно - възпитателния процес;
  

- Развитие на познавателна активност и творчески способности у детето:

– формиране на мотивирано поведение

– формиране умения за партниране

- Стимулиране развитието на умения за работа с разнообразни индивидуалности – таланти;

- Работа с деца със специални образователни потребности, интегриране и социализиране;

- Работа с деца от етнически малцинства, интегриране и социализиране.

- Здравословен и безопасен начин на живот:

- използване на подходящи форми и средства за изграждане на умения и навици за здравословен живот;

– Полагане на основите на здравното възпитание;

- Децата да бъдат удовлетворени от постигнатите резултати в зависимост от индивидуалните им особености, възможности и способности, степен на осъществяване на образователните цели и тези, свързани с личностното, интелектуалното и социалното развитие на децата, както и способността им да действат в групи;

- Учителите да бъдат удовлетворени от резултатите в педагогическата дейност и от степента на съответствие на техните очаквания;

- Родителите да бъдат удовлетворени от образователно - възпитателната работа в детската градина и участието им в нея;

- Успешно обучение в началното училище;

. Елементарни представи и начални умения и знания за безопасно движение

- Сътрудничество при извършване на допълнителни педагогически дейности:

- чуждоезиково обучение – англ. език

- народни танци

– приложно изкуство;

- карате;

- футбол;

- плуване

Годишният комплексен план е обсъден и приет на заседание на Педагогическия съвет – Протокол № 1 от 19.09.2017 г.