Стара Загора департамент за информация и повишаване квалификацията на учителите
Изтегляне 1.05 Mb. Pdf просмотр
|
- Навигация на страницата:
- Принципи на планирането
- Учебен план: Същност.
- Тракийски университет – Стара Загора ДЕПАРТАМЕНТ ЗА ИНФОРМАЦИЯ И ПОВИШАВАНЕ КВАЛИФИКАЦИЯТА НА УЧИТЕЛИТЕ
- Изисквания
| Особености на планирането: Планирането формира, създава бъдещето развитие и това определя неговото основополагащо, възлово място в системата за управление на учебния процес; Създава базата на управлението в тесния смисъл на думата – организиране и контрол; Постига съответствие между факторите от вътрешната и външната среда на системата (при съставянето и изпълнението на плана); Намалява риска в развитието на системата. Действително планирането не елиминира риска, но то позволява да се предвиди и характеризира риска, да се разкрие неговата същност. Планирането е непрекъснат процес, а не еднократен акт. То е систематичен и продължителен процес на изясняване на развитието за всеки етап от учебния процес; Търсят се бъдещите последици от едни или други днешни решения; Принципи на планирането: Системност: Съгласуваност на отделните елементи в хоризонтален и вертикален аспект като определящи в този процес са целите като цяло; Оптималност – от всички възможни варианти на развитие се избира този, който в най- висока степен осигурява постигането на поставените цели; Непрекъснатост – изменения във външната и вътрешната среда, които не са били предвидени при съставянето на плана. Планирането на учебния процес от учителя следва да започне със запознаване или припомняне на Държавния учебния план и учебната програма. За удобство по долу ще рамкираме тези основни документи. Учебен план: Същност. Официален държавен документ (за държавните училища), който определя учебните предмети, тяхното разположение, броя на часовете за всеки учебен предмет Тракийски университет – Стара Загора ДЕПАРТАМЕНТ ЗА ИНФОРМАЦИЯ И ПОВИШАВАНЕ КВАЛИФИКАЦИЯТА НА УЧИТЕЛИТЕ Издание: 1.0 Вид на документа: Оперативен документ № на документа: 7.5.1_OD_1.2.5_DT В сила от: 14.09.2011 Име на документа Материали Страница: 3 от 38 Актуална версия на типовата бланка за този документ може да бъде изтеглена на адрес: www.unisz-iso.org (седмично и годишно) и структурата на учебната година. Изработва се от Министерството на образованието и науката ( за училищата под негово ведомство). Структура. Учебният план включва: учебните предмети за отделните образователни степени и класове в направленията: общозадължителна подготовка; избираема подготовка (задължително избираема) и факултативна подготовка (свободно избираема); брой на учебните седмици; брой на учебните часове; структура на учебната година. Основен критерий за включване на учебните предмети в учебния план е тяхната роля и място, равнището на подготовка и развитие на учениците. Учебните предмети могат да бъдат разположени: последователно, едновременно, концентрично и разгърнато. Изисквания: да осигури цялостно образование и хармонично развитие на личността чрез правилен подбор на учебното съдържание в отделните направления; да се изгражда на основата на предметната учебна система; да осигурява правилно съотношение между теоретичната и практическата подготовка чрез съответен подбор на учебните предмети; да осигурява приемственост, системност, непрекъснатост на процеса на обучение; да гарантира единство, диференциация и индивидуализация на обучението чрез правилно съотношение между общозадължителната, избираемата и факултативната подготовка на учениците. Изтегляне 1.05 Mb. Сподели с приятели:
|