Текст. Видове текст. Редактиране. Видове реч Редактирайте текста



Дата30.11.2018
Размер34 Kb.
#106434
Текст. Видове текст. Редактиране. Видове реч
1. Редактирайте текста:
На едно ябалково дарво много от клоните бяха вече исъхнали, а

други започваха да съхнът. Омираха един по един и коренитему. Кората му се лющеше. Безмилосната старос исцяло го опсебваше. А с староста идваше и смартта. Дарвото сазнаваше ясно, че с едва оцелелите корени и клонки, то нямада преживее по-далеч от пролета. То заспа дълбог зимен сън, най дълбокия, откакто се помнеше, можеби, защото беше претсмъртен сън.


2. Кое изречение не се нуждае от редактиране?

А) През това време в къщата влязал крадец.

Б) Особенно ми е приятно да се запознаем.

В) – Щом знаете, разделете си ги сами братски по-равно мирно и тихо!

Г) Заобиколи пак лозето от всички страни, спря се, извади лулата си от устата, мисли, мисли и седна.
Редактирайте останалите изречения:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


3. Кое изречение трябва да се редактира?

А) Той отмъкнал много ценности, но оставил и много следи, по които може да бъде открит.

Б) Когато момчето разбрало, че отива при майка си, се зарадвал много, защото той никога не бил виждал майка си.

В) В дупката лисицата отглежда потомството си или се крие при лошо време и опасност.

Г) В Саудитска Арабия, която е пустинна държава, няма нито една река.
Редактирайте изречението:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Повествование, описание или разсъждение е всеки един от текстовете? Определете и запишете.
Видяха пред себе си една страшна птица. Нейният дълъг и остър клюн беше вирнат високомерно нагоре, а под него като грамадна брадата гуша се спускаха бели и дълги пера, прилични на окапана с кафе брада. Жълтите очи на тая глава, свита до грамадния труп и сякаш лишена от каквато и да било шия, бяха притворени и надменни.

Текстът е ………………………………………………..

Камъкът попита скакалеца:

- Е, това ли е смисълът на живота? В скок – подскока?

- Нямам време дълго да се замислям за такива неща. Аз подскачам…Щом природата ми е дала пъргави, здрави, неуморни крака, тя с това ми казала: Скачай! И като скачам, мисля как да оцелея. Е, кажи сега, камъче, разбра ли какъв е смисълът на живота? – попита скакалецът.



Текстът е ………………………………………………..
Костенурката намери две охлювчета и ги изяде, после връхлетя на една гъба, току-що подала своята бяла шапчица над земята. Гъбата й хареса и тя се приготви да я изяде, но в тая минута край нея светнаха две зеленикави очи и се чуха ситни и тихи стъпки. Повлекана се скри в коритото, откъдето видя дебелата опашка на лисицата.

Текстът е ………………………………………………..


5. Поставете необходимите препинателни знаци.

Царският син покачил момата на една върба до кладенеца и заминал

Не минало дълго време при кладенеца дошла една циганка Тя съгледала момата Попитала я

Кого чакаш тука моме

Царския син отговорила момата Ще дойде да ме вземе със свирачи и сватбари

Така ли Чакай тогаз да си извадя вода че да се махна оттука Не съм за пред царски сватбари Ох колко мъчно се вади водата от този кладенец Не мога да измъкна ведрото


6. Прочетете текста.

Странджа е моята планина. Тук съм роден и отраснал. По-късно, като тръгнах по света, всичко сравнявах с хубостта й. Откривах рилските хребети в небето, на Пирин мурите, на Стара планина и Родопите топлите и прохладни хайдушки поляни, и все сравнявах.



Вървяхме през букова гора. Чувах стъпките на моите приятели. Исках да съм сам. Да усетя тишината. Есенната тишина на Странджа може да усети само роденият тук.
Озаглавете текста:_____________________________________________

Запишете темата:___________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Напишете опорните думи:___________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Сподели с приятели:




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница