Връзки с обществеността за набиране
на деца и ученици
Методика
Този модул включва балансирано теоретични знания и практически упражнения с цел формиране умения за успешно реализиране на ПР кампания, комуникационна програма и ПР събития. Използват се образци за писане на текстове, както и симулативни игри, работа в малки групи, анализ на текстов и видео материал и др.
Кратка анотация
Курсът предоставя знания за това какво е ПР, какви са етапите за създаване на ПР кампания, как се формулират цели и задачи, как се определят целевите публики, по такъв начин се използват комуникационните канали, как се отчитат резултатите от кампанията.
Целева група
директори на училища и преподаватели в средните училища
Норми и стандарти
Участници в курса ще могат:
- да покрият стандартите за писане на текстове от гледна точка на ПР (обяви, рекламни материали, прес съобщения, текстове за папки);
- да участват ефективно в медии и да реализират комуникативни цели като информиране и създаване на интерес, както и вземане на решения в полза на училището при изградено доверие и убеденост;
- точно и ефективно прилагане на ПР механизмите за постигане на целите за набиране на ученици в силно конкурентна среда при наличие на демографски спад.
- да провеждат преговори и разговори с родители.
Програма на модула по теми и подтеми
-
ПР - дефиниции, особености и приложение в образователната сфера.
-
ПР събития. Организиране и провеждане.
3. Подготовка на писмени текстове за ефективен ПР.
4. Формиране на умения за презентиране на училището.
5. Формиране на умения за изграждане на позитивни нагласи и доверие към училището.
6. Формиране на умения за ефективно използване на медиите за популяризиране на училището. Сайтът на училището като канал за популяризиране, поддържане на интерактивна връзка и изграждане на имидж.
-
Нетрадиционни форми при изграждане на доверие. Лобизъм.
8. Определяне на целеви публики.
9. Съставяне на ПР стратегия. Етапи. Стратегии. Тактики. Медиапланиране.
10. Анализ на ефективността от ПР стратегия, комуникационна програма и ПР събитие.
11. Интервю за работа при набиране на преподаватели в средните училища. Автобиография. Мотивационно писмо. Писма за отказ. Писма за одобрение. Интерактивни методи.
12. Етапи на провеждане на интервюто. Видове въпроси и отговори.
Сподели с приятели: |