Аспекти на
Изтегляне 1.59 Mb.
|
- Навигация на страницата:
- ОБУЧЕНИЕ
| Обучение по БДП в първа възрастова група
3–4-годишното дете няма достатъчна координация на движенията и диференциация на възприятията. Осмислянето на предметите и явленията се осъществява преимуществено на действено-практическа и нагледна основа. Децата се ориентират в най-близката пространствена среда – дом, улицата пред дома и пред ДГ. ОБУЧЕНИЕ ПО БДП Те овладяват посоките чрез подражание. Трудно се справят с пространствената ориентация. Зрителното им поле е силно ограничено, развитието на сензорните им възприятия не позволява бърза реакция. Чуват добре, но не могат да определят откъде идва звука. Мотивите за поведение са силно емоционално обагрени. Основна дейност е играта и чрез нея детето овладява социалните роли – шофьор, майка, баща, дете-пътник и правилата за движение, регулирани от избраната ролева позиция. Дори и на улицата, детето иска първо да удовлетвори потребността от игра. Посредством играчките то овладява наименованията и предназначението на превозните средства. ОБУЧЕНИЕ ПО БДП Най-важните правила, които следва да научи, са: да се движи хванато за ръка с възрастните, да се вози в автомобила на задната седалка и в обезопасително столче с предпазни колани. Пътниците трябва да регулират поведението си като не играят, а стоят на мястото си без да пречат на шофьора. Тенденция е усъвършенстването на ориентацията с помощта на сензорни еталони и подобряване на координацията при движение. Програмното съдържание по БДП е обвързано с детската жизнедейност. Предвижда формиране на най-обща представа за дома, за разположението на сградите около него, за движението, за звуковите и светлинните сигнали, за обезопасителните средства и участниците в движението. Насочва децата към откриване на нови връзки и следствия. ОБУЧЕНИЕ ПО БДП Водещи идеи в тематичното съдържание са: 1. Запознаване със сензорните еталони за звук, цвят, форма. 2. Развиване на пространствените представи за най-близката пътна среда. 3. Спазване на правила при пътуване в автомобил. 4. Познаване наименованията на превозни средства. 5. Развиване на обща представа за детето като участник в движението. ОБУЧЕНИЕ ПО БДП Обучението по БДП в първа група се реализира посредством основни и допълнителни форми. Организира се самостоятелно в рамките на ОН „Околен свят“ или интегрирано с другите образователни направления и режимни моменти. Предимство имат игрово-познавателните ситуации. Чрез тях и в условията на обучаващи ситуации се въвеждат основните понятия: дом, път, движи се, не се движи; дете-пътник, детско столче, седалка, колан, правила; камионче, моторче, влакче, количка; силен и слаб звук, звук на кола, цветове – червено, жълто и зелено; шофьор, дете, родител, до него, близо, далече. ОБУЧЕНИЕ ПО БДП Изтегляне 1.59 Mb. Сподели с приятели:
|