Достъпът до съвременни информационни технологии е неразделна част от достъпа до образование. Без тях няма съвременни знания



страница1/3
Дата20.10.2023
Размер0.93 Mb.
#119014
  1   2   3
Klasna staya
Свързани:
Тест3STP 10кл, testOS, ТестISTP 10кл

Достъпът до съвременни информационни технологии е неразделна част от достъпа до образование. Без тях няма съвременни знания.
Двегодишният Росен хваща телефон за първи път. На 10-ата минута си прави съвършено селфи. Технологиите, изглежда, са в ДНК на това поколение. И така е отдавна. Вече за няколко „реколти“ деца информационните и комуникационните технологии са толкова естествени и жизненонеобходими, колкото храната и съня. Разбира се, очакват да ги съпътстват и в училищния им живот. Схващането за модерност повелява, че достъпът до съвременни информационни технологии е неразделна част от достъпа до образование. Без ИТ няма съвременни знания.
Информационните и комуникационните технологии (ИКТ) в училище оптимизират процеса на обучение и повишават неговата ефективност. Предимствата са много и очевидни:

  • Чрез прилагането на ИКТ в клас запаметяването на учебния материал става много по-лесно и бързо. Доказана е голямата полза от комбинирането на различни типове информация – текст, изображения, видео.

  • С помощта на ИКТ много по-лесно се обяснява сложната материя в някои уроци и могат да се правят препратки към изучаваното по други предмети. Така учебният материал се „хваща“ в цялост, като се затвърждават естествените логически връзки в света.

  • Часовете стават по-интерактивни и приятни. Това от своя страна подтиква учениците да вземат повече участие и да са по-концентрирани.

  • Учениците свикват да придобиват знания по този начин и разбират, че могат да използват ИКТ като средство за учене през целия живот.

Засилен интерес на учениците към учебния процес и по-лесно усвояване на знанията – това са само част от безспорните предимства дигитализирането на учебния процес и използване на съвременни, интерактивни методи на обучение.
Едно от възможните решения за модерната класна стая може да е с интерактивен мулти тъч дисплей и индивидуални устройства – телефони, таблети, лаптопи. Работата с интерактивен мулти тъч дисплей е изключително интересна и учениците имат възможност да виждат целия материал на нея и на монитора на своето устройство. Когато те работят на своя телефон,таблет,лаптоп по определен казус, всичко това излиза на дъската под формата на боксове за вски поотделно. Така те виждат освен своята работа, и работата на своите съученици. Това дава възможност да се получат различни дискусии, да се решават казуси. Чрез осъвременяването на класната стая ние се доближаваме до тяхната действителност. Всеки вече работи със смартфон, държи в ръцете си таблет или някакво друго устройство. И, влизайки в тази стая, ние не им казваме: „С телефоните дотук”, а на практика им даваме още по-високи технологии, с които те работят.


Сподели с приятели:
  1   2   3




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница