Очаквани резултати: Интегрирана информационна система за управление, контрол и администриране на учебния процес.
Изисквания към техническото предложение:
-
Участникът трябва да опише своя подход за изпълнение на Етап I, като покаже разбиране на материята и креативност.
-
Участникът трябва да опише своята методология за изпълнение на Етап I.
-
Участникът трябва да представи предварителни виждания за организация на работата, съвместно с експертите на МУ Варна, в която да се съобрази със спецификата на работа във ведомството на Възложителя.
-
Информационните материали, които се изготвят по време на изпълнението на дейността от проекта следва да са съобразени с изискванията за публичност на ОПРЧР.
Етап 2. Разработване и внедряване на модул за обратна връзка от студентите, преподавателите, алумните на МУ Варна с цел събиране на информация и подобряване на качеството на учебния процес
Целта на тази дейност е да бъде разработен модул за получаване на обратна връзка от студенти и преподаватели, за качеството на предлаганите от университета услуги и учебния процес, като чрез тази информация ще бъдат вземани по-качествени управленски решения, което от своя страна да създаде възможност за непрекъснатото подобряване на качеството. Модулът трябва да разполага със следните функционални възможности:
-
възможност за изграждане на собрствени форми и анкети за анкетиране (създаване на контроли във формите, въпроси и отговори и кои от тях са верните);
-
модулът трябва да предоставя възможност за електронна форма за жалби, сигнали, запитвания и предложения, намираща се на интернет страницата на университета;
-
модулът трябва да предоставя възможност за е-анкетни карти, до които студентите и преподавателите имат свободен достъп;
-
модулът трябва да предоставя възможност за изпращане на информация (предложения и мнения), във връзка с качеството на административното обслужване, осъществявано от университета;
-
модулът трябва да бъде Интернет базиран и да бъде отворен освен за административния персонал, но и за останалите представители на целевите групи (студенти и преподаватели);
-
възможност за конкретизиране на анкетите „от дата“ и „до дата“;
-
справки за обобщаване на резултатите от проведените анкети.
Очаквани резултати: Разработен модул за получаване на обратна връзка от студенти и преподаватели, за качеството на предлаганите от университета услуги и учебния процес.
Изисквания към техническото предложение:
-
Участникът трябва да опише своя подход за изпълнение на Етап II, като покаже разбиране на материята и креативност.
-
Участникът трябва да опише своята методология за изпълнение на Етап II.
-
Участникът трябва да представи предварителни виждания за организация на работата, съвместно с експертите на МУ Варна, в която да се съобрази със спецификата на работа във ведомството на Възложителя.
-
Информационните материали, които се изготвят по време на изпълнението на дейността от проекта следва да са съобразени с изискванията за публичност на ОПРЧР.
Етап 3. Разработване на система за събиране и отчитане на информация за научно-изследователската дейност на МУ Варна
Научно-изследователската дейност е един от основните приоритети на МУ-Варна. Целта на тази дейност е да бъде разработен модул за координиране, отчитане и контрол на процесите, свързани с научно-изследователската дейност, процедури за кариерно израстване, прием на докторанти, издаване на дипломи, работа на научните комисии и т.н.
-
Модул „Докторанти“ – обхваща процедурата от приема на докторанта до публичната защита на дисертационния труд с възможност за водене на регистър, електронно досие на всеки докторант (вкл. индивидуален учебен план и отчет за неговото изпълнение), документация, платени такси, напомняне при изтичане на срокове (за подаване на документи, за отчисляване при изтичане на срока за докторантура, срокове за предаване на рецензии и становища), по-важни дати + on line подаване на документи за редовна докторантура след одобрение от администратор. Според вида на докторантурата да има 3 чекбокса (или 3 подменюта) за докторанти, зачислени в редовна, задочна и самостоятелна форма на подготовка.
-
Модул „Доктор на науките“ - обхваща процедурата от приема на документи до публичната защита на дисертационния труд с възможност за водене на регистър, електронно досие на всеки кандидат, документация, платени такси, напомняне при изтичане на срокове (за подаване на документи, срокове за предаване на рецензии и становища), по-важни дати.
-
Модул „Гл. асистент“ – обхваща процедурата от Решението на АС за обявяване на конкурс до сключване на договор за трудово правоотношение. В този модул следва да са възможни: електронно досие на кандидата, документация, по-важни дати и срокове, конспект и резултат от конкурса. Да е налична възможност за водене на регистър.
-
Модул „Доцент“ - обхваща процедурата от Решението на АС за обявяване на конкурса до сключване на договор за трудово правоотношение. В този модул трябва да има: електронно досие на кандидата, документация, по-важни дати и срокове, резултат от конкурса. Да е налична възможност за водене на регистър.
-
Модул „Професор“ - обхваща процедурата от Решението на АС за обявяване на конкурса до сключване на договор за трудово правоотношение. В този модул следва да са възможни: електронно досие на кандидата, документация, по-важни дати и срокове, резултат от конкурса. Да е налична възможност за водене на регистър.
-
Модул „Отчитане на научната дейност“ – отчитане на научната дейност по основни критерии с възможност за генериране на индивидуални отчети, отчети на катедрите, отчети по факултети и обобщен отчет на университета. Линк към Интранета или web портал. Този модул следва да съдържа следните полета: Факултет*: падащо меню, Катедра*: падащо меню, УНС (не е задължително поле): падащо меню, Изготвил*:..., Длъжност*:..., (падащо меню) професор, доцент, главен асистент, асистент, докторант; Националност:...., Адрес: домашен и служебен, ЕГН, Дата на раждане, Месторождение, Пол, Допълнително поле:...., Ръководител катедра/ УНС ...., Данни за контакт*: поле – телефон, поле – електронна поща (всички полета са задължителни). Основните компоненти на модула следва да са:
1
|
НАУЧНО-ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ПРОЕКТИ
|
1.1
|
Избройте утвърдените научни приоритети във Вашата катедрата/ УНС:
Забележка: Попълва се само от Ръководител катедра
|
1.2
|
Подадени проекти във връзка с извършването на научни изследвания:
Моля, посочете...
поле*: Тема/ заглавие на проекта
поле*: Институция, пред която сте кандидатствали за финансиране
поле*: Бюджет на проекта
Опция: „Добави проект“, която да отваря следващи три полета за всеки следващ проект
|
1.3
|
Спечелени проекти, на които е отпуснато финансиране:
Моля, посочете...
поле*: Тема/ заглавие на проекта
поле*: Финансираща институция
поле*: Бюджет на проекта
Опция: „Добави проект“, която да отваря следващи три полета за всеки следващ проект
|
1.4
|
Приключили проекти и отчетени от тях резултати:
Моля, посочете...
поле*: Тема/ заглавие на проекта
поле*: Финансираща институция
поле*: Бюджет на проекта
поле*: постигнати ли са изследователските цели
поле*: има ли резултати с приложна насоченост
поле*: има ли зачислени и защитили докторанти във връзка с проекта
поле*: брой публикации/ доклади във връзка с проекта
Опция: „Добави проект“, която да отваря следващи три полета за всеки следващ проект
|
1.5
|
Ръководител на проекти
Моля, посочете...
поле*: Тема/ заглавие на проекта
поле*: Финансираща институция
поле*: Бюджет на проекта
Опция: „Добави проект“, която да отваря следващи три полета за всеки следващ проект
|
1.6
|
Участник в екипа на проекти
Моля, посочете...
поле*: Тема/ заглавие на проекта
поле*: Финансираща институция
поле*: Бюджет на проекта
Опция: „Добави проект“, която да отваря следващи три полета за всеки следващ проект
|
1.7
|
Докторанти от други университети, участвали в проект/и:
Забележка: Попълва се само от Ръководител катедра
поле*: Тема / Заглавие на проекта
поле*: Име и фамилия
поле*: Научна специалност
Опция: „Добави докторант“, която да отваря следващи две полета за всеки следващ докторант
|
1.8
|
Студенти, участвали в проекти:
Забележка: Попълва се само от Ръководител катедра
поле*: Тема / Заглавие на проекта
поле*: Име и фамилия
поле*: Специалност
Опция: „Добави студент“, която да отваря следващи две полета за всеки следващ студент
|
1.9
|
Млади учени и постдокторанти, участвали в проекти:
Забележка: Попълва се само от Ръководител катедра
поле*: Тема / Заглавие на проекта
поле*: Име и фамилия
поле*: Научна специалност
Опция: „Добави млад учен и/или постдокторант“, която да отваря следващи две полета за всеки следващ
|
1.10.
|
Привлечени чуждестранни учени по проект/ и:
поле*: Тема / Заглавие на проекта
поле*: Име и фамилия на участника
поле*: Институция, от която е участника
поле*: Държава, от която е участника
|
1.11
|
Брой рецензии на научно-изследователски проекти (в България):
поле*: Брой
|
1.12
|
Брой рецензии на научно-изследователски проекти (в чужбина):
поле*: Брой
|
2
|
НАУЧНИ ПРОЯВИ
|
2.1
|
Брой доклади, съобщения и постери на научни форуми
поле*: Заглавие
поле*: Вид (падащо меню - доклад, съобщение и постер)
поле*: Наименование на научния форум
поле*: Вид на форума (падащо меню - регионален, национален, национален с международно участие, в чужбина)
Опция: „Добави доклад, съобщение, постер“, която да отваря следващи полета за всеки следващ запис
|
2.2
|
Организирани научни прояви от катедрата/ УНС
поле*: Наименование на форума
поле*: Вид на форума
поле*: Място на провеждане
поле*: Дата на провеждане
Опция: „Добави научна проява“, която да отваря следващи полета за всеки следващ запис
|
3
|
ПУБЛИКАЦИОННА АКТИВНОСТ
|
3.1
|
Публикации в научна периодика (без импакт фактор)
поле*: Автор/и на публикацията
поле*: Съавторство (радио бутони със следните опции):
-
Публикацията е самостоятелна
-
Публикацията е в съавторство с български автор
-
Публикацията е в съавторство с чуждестранен автор
-
Публикацията е в съавторство с български и чуждестранни автори
поле*: Заглавие на публикацията
поле*: Наименование на изданието, в което е публикувана
поле*: Вид на изданието (списание, сборник, годишник, известия)
поле*: Година на публикуване
поле*: Брой, том, страници
поле*: Държава
поле*: Импакт фактор – стойност (ако изданието няма импакт фактор се посочва „0“)
поле*: Реферирано издание (радио бутони с две опции):
поле*: Участие на (чек боксове):
-
студент
-
докторант
-
постдокторант
-
млад учен
Опция: „Добави публикация“, която да отваря следващи полета за всеки следващ запис
|
3.2
|
Брой публикации на студенти:
Забележка: Попълва се от Ръководителя на студентите
поле*: Автори
поле*: Специалност
поле*: Заглавие
поле*: Наименование на изданието, в което е публикувана
поле*: Година на публикуване
поле*: Брой, том, страници
поле*: Държава
Опция: „Добави публикация“, която да отваря следващи полета за всеки следващ запис
|
3.3
|
Публикации на докторанти на самостоятелна подготовка, неработещи в МУ-Варна
Забележка: Попълва се от Ръководителя на докторанта
поле*: Автор/и на публикацията
поле*: радио бутони с две опции:
-
Публикацията е самостоятелна
-
Публикацията е в съавторство с български автор
-
Публикацията е в съавторство с чуждестранен автор
-
Публикацията е в съавторство с български и чуждестранни автори
поле*: Заглавие на публикацията
поле*: Наименование на изданието, в което е публикувана
поле*: Година на публикуване
поле*: Брой, том, страници
поле*: Държава
поле*: Импакт фактор – стойност (ако изданието няма импакт фактор се посочва „0“)
поле*: Реферирано издание (радио бутони с две опции):
Опция: „Добави публикация“, която да отваря следващи полета за всеки следващ запис
|
3.4
|
Издадени монографии
поле: Автор
поле: Съавторство (радио бутони със следните опции):
-
Публикацията е самостоятелна
-
Публикацията е в съавторство с български автор
-
Публикацията е в съавторство с чуждестранен автор
-
Публикацията е в съавторство с български и чуждестранни автори
поле: Заглавие
поле: Издателство
поле: Година
поле: Държава
поле: Език
поле: Брой страници
поле: Носител – електронен/ на хартия Опция: „Добави монография“, която да отваря следващи полета за всеки следващ запис
|
3.5
|
Учебници, учебни помагала, ръководства
поле: Автор
поле: Съавторство (радио бутони със следните опции):
-
Публикацията е самостоятелна
-
Публикацията е в съавторство с български автор
-
Публикацията е в съавторство с чуждестранен автор
-
Публикацията е в съавторство с български и чуждестранни автори
поле: Заглавие
поле: Издателство
поле: Година
поле: Държава
поле: Език
поле: Брой страници
поле: Вид (учебник, учебно помагало, ръководство)
поле: Носител – електронен/ на хартия
Опция: „Добави“, която да отваря следващи полета за всеки следващ запис
|
3.6
|
Цитирания (без автоцитирания) на научна публикация
поле*: Какво: Заглавие на цитираната публикация
поле*: Кой: Име на автора
поле*: Къде: в българско издание/ в чуждо издание (да се посочи и държавата)
Опция: „Добави“, която да отваря следващи полета за всеки следващ запис
|
4
|
КАРИЕРНО РАЗВИТИЕ
|
4.1
|
Придобита степен (падащо меню – доктор, доктор на науките)
поле*: Заета академична длъжност: (падащо меню – асистент, главен асистент, доцент, професор)
Опция: „Добави“, която да отваря следващи полета за всеки следващ запис
|
4.2
|
Членство в научни организации (дружества):
поле*: Наименование на научната организация:
поле*: Ниво: национално/ международно
поле*: Позиция: падащо меню - член, председател, почетен председател, секретар
Опция: „Добави“, която да отваря следващи полета за всеки следващ запис
|
4.3
|
Членство в редколегии на научни списания:
поле*: Наименование на списанието:
поле*: Държава: България/ чужбина (посочете държавата)
Опция: „Добави“, която да отваря следващи полета за всеки следващ запис
|
4.4
|
Гост-лектори в други университети в България:
поле*: Институция
поле*: Държава
поле*: Преподавана дисциплина/ курс на обучение:
поле*: Аудитория (падащо меню – студенти бакалаври, студенти магистри, докторанти, специализанти, хора от практиката)
поле*: Език на преподаване
поле*: Продължителност
Опция: „Добави“, която да отваря следващи полета за всеки следващ запис
|
5
|
ЕКСПЕРТНА ДЕЙНОСТ
|
5.1
|
Ръководство на докторанти:
поле*: Име на докторанта
Опция: „Добави“, която да отваря следващи полета за всеки следващ запис
|
5.2
|
Защитили докторанти:
поле*: Име на докторанта
Опция: „Добави“, която да отваря следващи полета за всеки следващ запис
|
5.3
|
Експертна, консултантска и друга дейност в помощ на институции:
поле*: Институция:
поле*: Вид на експертната дейност:
Опция: „Добави“, която да отваря следващи полета за всеки следващ запис
|
5.4
|
Рецензии:
-
за ОНС “доктор” брой:
-
НС “Доктор на науките” брой:
-
АД „Доцент“ брой:
-
АД „Професор“ брой:
-
Монография/ Книга/ Учебник брой:
-
Публикация в България брой:
-
Публикация в чужбина брой:
Становища:
-
за ОНС “доктор” брой:
-
НС “Доктор на науките” брой:
-
АД „Доцент“ брой:
-
АД „Професор“ брой:
|
6
|
ИНОВАЦИИ
|
6.1
|
Подадени заявки за патент, изобретения, рационализации и внедрявания:
поле*: Описание
поле*: Вид: падащо меню - изобретения, рационализации и внедрявания, полезни модели, патент
поле*: Номер:
поле*: Държава на регистрация:
поле*: Валидност: продължителност
Опция: „Добави“, която да отваря следващи полета за всеки следващ запис
|
6.2
|
Признати патенти, изобретения, рационализации и внедрявания:
поле*: Описание
поле*: Вид: падащо меню - изобретения, рационализации и внедрявания, полезни модели, патент
поле*: Номер
поле*: Държава на регистрация
поле*: Валидност: продължителност
Опция: „Добави“, която да отваря следващи полета за всеки следващ запис
|
6.3
|
Удостояване с....
поле*: Вид: “Doctor honoris causa”, награди, дипломи, отличия, почетно членство
поле*: Наименование
поле*: Институция
поле*: Държава
Опция: „Добави“, която да отваря следващи полета за всеки следващ запис
|
7
|
ПЕРСОНАЛ
|
7.1
|
Докторанти:
поле*: редовна форма – брой: ..........
поле*: самостоятелна форма – брой: .............
поле*: задочна форма – брой: .............
Забележка: Попълва се само от Ръководител катедра
|
Забележка 1: Индивидуален отчет за научна дейност –забрана на генерирането на отчет на катедра при липса на данни за някой от нейните членове; забрана за генериране на отчет на факултета при липса на данни за някоя от катедрите му.
Забележка 2: В Индивидуален отчет за научна дейност да има чекбокс за докторант, който да активира допълнителни полета за отчитане на извършеното във връзка с индивидуалния му учебен план.
|