Мес.
|
Седм.
|
Тема на урока
Ядра на учебното съдържание
|
Музикални произведения
|
Понятия и дейности
|
Очаквани резултати
|
Забел.
|
за изпълнение
|
за възприемане
|
XI
|
7
|
БМФ - трудови песни
Ядро 2: Функциониране на музиката
|
Лудо младо - нп
|
Слага се слънце, надведа – нп
Соки поя по планине - нп
|
Дискусия: Седянка и купон
|
Пеят три народни песни по избор.
|
|
8
|
Празникът и неговите звуци
Ядро 2: Функциониране на музиката
|
Ерген деда - нп
|
Огражденско хоро
Крайдунавска приказка – Г. Петров
|
Дискусия: Магията на българските народни танци
|
Правят паралел между традиционната и съвременна символика в музиката.
|
|
9
|
Фолклорът в съвременната култура
Ядро 2: Функциониране на музиката
|
Гергана – аранж. Св. Балтаков
Облаче ле, бяло – попул.
|
Ерген дядо – П. Льондев
Ключът към мистерията – Ст. Драфостинов
|
Професионална музика, аматьорство, обработки на народни песни
Портрет на Дико Илиев
|
Изразяват лично мнение относно различните пътища за функциониране на фолклорната музика в съвремието.
|
|
10
|
Диалози за музиката
Ядро 1. Музикална практика
|
Море сокол пие - нп
|
La valse du vacher – Vilian Manier
|
Изследователски задачи
Тест за самооценка
|
Изказват лично мнение от наблюдения върху фолклорна музика и го аргументират.
|
|
XII
|
11
|
Музиката на света и нейните лица
Ядро 4: Глобални и локални тенденции в съвременната музика
|
Отново заедно – D. J. Ivan
|
На мръкване – ромска
Bosobe – песен от Централна Африка
|
Глобализация и етно музика
Дискусия: Универсалният език на музиката
|
Получават представа за широките параметри на съвр. функциониране на фолклора.
|
|
12
|
По българската следа в Уърлд Мюзик
Ядро 4: Глобални и локални тенденции в съвременната музика
|
Дилмано Дилберо - нп
|
Приятелска песен – „Балкански коне”
Пиленце пее, говори – „Мистерия на българските гласове”
|
Уърлд Мюзик – понятие, факти, творци, творби, признание;
|
Получават представа за широките параметри на съвр. функциониране на Уърлд Мюзик.
|
|
Мес.
|
Седм.
|
Тема на урока
Ядра на учебното съдържание
|
Музикални произведения
|
Понятия и дейности
|
Очаквани резултати
|
Забел.
|
за изпълнение
|
за възприемане
|
|
13
|
Коледно настроение
Ядро 1. Музикална практика
|
Песни по избор
|
Произведения по избор
|
Програма за концерт
|
Изпълняват песни от училищния репертоар и извън него.
|
|
I
|
14
|
Силата на малките в Уърлд Музик
Ядро 4: Глобални и локални тенденции в съвременната музика
|
Хава нагила - еврейска
|
Каравано – Й. Ибрахимова
Шивели – Ю. Ахмедов
Oh, Lady Be Good – Дж. Райнхард
|
Естетика на Уърлд Мюзик
Индустрия за развлечение и глобален музикален пазар
|
Придобиват конкретен опит за стилови взаимодействия в музиката.
|
|
15
|
Диалози за музиката
Ядро 1. Музикална практика
|
Песни по избор
|
Der ziser Bulgar – Нафтъл Брендуейн
Пиперо – Елио Еле Стозе и Хор на БРТ
|
D. J. Контролно
Изследователски и забавни задачи
|
Слушат разнообразна в жанрово и стилово отношение музика. Изразяват предпочитания и се аргументират.
|
|
16
|
Музика, медии и технологии
Ядро 2: Функциониране на музиката
|
Bye-bye, Love – F. and B. Bryant
|
Танц на Зорбас – М. Теодоракис
Популярни мелодии от филми
|
Любопитни факти за звукозаписната и възпроизвеждаща техника
|
Изразяват собствено мнение за социалната и културна функция на музиката.
|
|
17
|
Музиката в епохата на интернет
Ядро 2: Функциониране на музиката
|
Песни по избор
|
Дива – Жан Мишел Жар
Танц на светлината – Л. Кавалджиев
|
Световната мрежа – връзка и възможност
|
Дискутират и изразяват личното си мнение за актуални музикални явления.
|
|
II
|
18
|
Музикален синтез и мултимедия
Ядро 2: Функциониране на музиката
|
Песни по избор
|
Дива – Жан Мишел Жар
Танц на светлината – Л. Кавалджиев
|
Интернет
Мултимедия
Реклама
Уеб дизайн
|
Дискутират и изразяват лично мнение за концертното, приложното и фоновото възприемане на музиката.
|
|
Мес.
|
Седм.
|
Тема на урока
Ядра на учебното съдържание
|
Музикални произведения
|
Понятия и дейности
|
Очаквани резултати
|
Забел.
|
за изпълнение
|
за възприемане
|
|
19
|
Музиката като стока и мода
Ядро 2: Функциониране на музиката
|
Казано честно – „Ъпсурт” и В. Найденов
Бягство - Респект
|
Произведения от различни епохи и стилове
|
Топ листа, шоубизнес, хит, спонсор, продуцент, авторско право
Дискусия: Музика, мода, изпълнители – живот под прожектори и как шоубизнесът създава моден продукт
|
Аргументират личните си предпочитания към творби от различни видове и стилове в музиката. Коментират разликите в предпочитанията на хората в зависимост от пол, възраст, опит, култура.
|
|
20
|
Символиката в музиката – приказка без край
Ядро 2: Функциониране на музиката
|
Песни по избор
|
Дева Мария – Д. Спасов
Bosobe – песен на афр. шаман
|
Символи, кодове и сакрални знаци в музикалното изкуство в древността и днес
Ученически проекти
|
Формулират и коментират връзката между музикалните жанрове и духовните ценности в социалната практика.
|
|
21
|
Популярното в музиката
Ядро 3: Стилове
|
Песни на български певци
|
Фолклорна и техно музика
Произведения от Бах, Бетовен и Моцарт в кавър и микс варианти
|
Популярна и сериозна музика
Разговор за стиловото разнообразие в музиката от различни епохи
Дискусия: Функции на музиката в миналото и днес /паралел и сравнение/
|
Придобиват конкретен опит за стилови взаимодействия в съвременната музика. Разбират стиловото разнообразие като една от най-ярките черти на съвременната музика.
|
|
III
|
22
|
Диалози за музиката
Ядро 1. Музикална практика
|
Песни по избор
|
Произведения по избор
|
Музикален автопортрет Изследователски задачи
Слово за музиката
|
Придобиват конкретен опит за стилови взаимодействия в съвременната музика. Разбират стиловото разнообразие като една от най-ярките черти на съвременната музика.
|
|