35
Установихме също, че страхът от неуспех е позитивно свързан със страх от успех.
Двете скали са предназначени да измерват страха от възможни негативни последици
(при успех/неуспех). Допускаме, че хората с високи стойности по двете скали може да са по-предпазливи и чувствителни към възможни отрицателни последствия като цяло.
Другата обща връзка е фокусирането върху реакциите и
одобрението на другите, които са типични и за двата феномена.
Настоящото проучване установи също положителна корелация между невротизъм и страх от неуспех. Склонността към самокритика и условното чувство за собствена ценност на хората с висок страх от неуспех могат да допринесат за тяхната склонност към негативни емоции и тревожност.
Допуснахме при обосновката на теоретичния модел, че хората с висок страх от неуспех ще бъдат настойчиви в стремежа си да минимизират риска от провал, но резултатите свидетелстват, че техните песимистични очаквания и перфекционистични опасения ги правят непоследователни в своето поведение. Те може да страдат от изчерпване на регулаторните ресурси поради уязвимостта на чувството си за компетентност и податливостта към външен контрол (застрашаваща потребността им за автономност) (Ryan et al., 2019).
Допускаме също, че тяхната склонност към негативни емоции (невротизъм) може да доведе до изтощение. Тези резултати са в съответствие със съществуващата литература – страхът от неуспех е свързван с различни тактики за избягване (самосаботиране, отлагане на изпълнението, защитен песимизъм), които имат негативен ефект върху избора на задачи, издръжливостта и полаганите усилия
(Elliot & Thrash, 2004).
От факторите на околната среда включени в настоящото изследване социалното сравнение е най-силно свързано със страха от неуспех. Социалното сравнение като източник на информация за представянето (собствено и на другите) е от значение за хората с
висок страх от неуспех, поради тяхната несигурност и условно чувство за собствена ценност. Допускаме, че хората с висок страх от неуспех може да търсят потвърждение за собствената си ценност чрез сравнение с другите, а също и стандарти за това как да се държат, мислят и чувстват.