№ по- ред
|
Учебна седми- ца поред
|
Тема на урочната единица
|
Вид урочна единица
|
Компетентности като очаквани резултати от обучението
|
Нови
понятия
|
Контекст и дейности за всяка урочна единица
|
Методи и форми на оценяване по теми и/или раздели
|
Учебни ресурси
|
(1)
|
(2)
|
(3)
|
(4)
|
(5)
|
(6)
|
(7)
|
(8)
|
(9)
|
32 седмици по 1 час седмично
|
1
|
1
|
Знам и мога от детската градина
|
диагностика на знанията и уменията на учениците в началото на І клас
|
Посочва различни материали за изработване на изделия;
Свързва основни работни инструменти с тяхното предназначение;
Посочва правилните и безопасни начини за работа с инструментите и материалите;
Посочва предмети, направени от човека.
|
материали и инструменти
|
Решаване на входящ картинен тест;
Получаване на инструкции за безопасна работа с материали и инструменти
|
Оценяване на входящия тес;
Уводен инструктаж за безопасна работа с материали и инструменти
|
тест за входно ниво от учебник по ТП за І клас
електронен вариант
|
2
|
2
|
Моето работно място
|
нови знания
|
Обработва хартия и картон;
Прилага операции рязане, прегъване, съединяване;
Планира своята работа на основата на графична информация – снимки, скици;
Прилага основни правила при използване на инструменти за обработка на материали;
Прилага основни правила за безопасност при използване на инструменти за обработка на материали.
|
работно място; материали, инструменти, изделие, неподвижно съединяване
|
Запознаване с принципа на организация на работното място, на разположението на основните инструменти и материали;
Усвояване на знания и умения за рязане по права и крива линия;
Изработване на табелка с името на всеки ученик
|
Оценяват се знанията за правилната подредба на работното място и за начина за изрязване с ножица;
Оценява се изделието по предварително формулирани критерии.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТН за І клас
|
3
|
3
|
Работа с хартия
Книгоразде-лител
|
затвърдяване
|
Обработва хартия и картон;
Прилага операции рязане, прегъване, съединяване;
Планира своята работа на основата на графична информация – снимки, скици;
Прилага основни правила при използване на инструменти за обработка на материали;
Изработва изделие по образец;
Изработва изделие от хартия и картон по отпечатани елементи.
|
|
Сведения за хартията – получаване и употреба;
Разширяване на знанията за начините за прегъване на хартията;
Самостоятелна практическа дейност за изработване на книгоразделител
|
Оценява се изделието (точност на прегъването) и на знанията за хартията;
Дава се възможност учениците да оценят своите и на съучениците си книгоразделители.
|
учебник по ТП за І клас
албум по ТП за І клас
|
4
|
4
|
За деня на народните будители
Знамена и флагчета
|
затвърдяване
|
Обработва хартия и картон;
Прилага операции рязане, прегъване, съединяване;
Планира своята работа на основата на графична информация – снимки, скици;
Прилага основни правила при използване на инструменти за обработка на материали;
Изработва изделие по образец;
Изработва изделие от хартия и картон по отпечатани елементи.
|
|
Сведения за знамена и изработване на знамена в чест на Деня на народните будители;
Усъвършенстване на уменията за прегъване на хартия, неподвижно съединяване на различни материали чрез лепене, използване на скици при конструиране и моделиране
|
Оценяват се изделията и работата на класа като цяло;
Оценява се пълнота и прецизност на работа.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП за І клас
комплект материали
|
5
|
5
|
Работа с картон.
Седмична програма
|
затвърдяване
|
Обработва хартия и картон;
Прилага операциите рязане, биговане и съединяване;
Планира своята работа на основата на графична информация;
Свързва основни работни инструменти с тяхното предназначение;
Прилага основни правила за безопасност при използване на инструменти за обработка на материали;
Изработва изделия от хартия по отпечатани елементи;
Конструира изделия с прилагане на неподвижно свързване на елементи.
|
|
Разширяване на знанията за начините за прегъване на картон;
Изработване на седмична програма
|
Оценява се изделието и уменията за работа с картон,точно и последователно извършени технологични операции;
Дава се възможност учениците да оценят своята работа и работата на другите по уточнените преди това критерии.
|
учебник по ТП за І клас
албум по ТП за І клас
|
6
|
6
|
От природни материали.
Есен
|
нови знания
|
Обработва природни материали;
Прилага операция съединяване;
Планира своята работа на основата на графична информация – техническа рисунка;
Изброява различни материали за изработване на изделия – природни и отпадъчни материали;
Предлага и дискутира идеи и решения в практическата работа, представени с техническа рисунка;
Изработва изделия и модели по инструкции и собствен замисъл;
Конструира изделия с прилагане на неподвижно свързване на елементи.
|
|
Разширяване на знанията за природните материали от растителен произход и за начините за закрепването им;
Изработване на макет диорама на природен кът
|
Оценява се знанието за различни природни материали и макетът – пресъздаваният обект, аранжирането на елементите, начинът на закрепване на материалите.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
природни материали
отпадъчни материали – кутия от бомбони, полиетиленова торбичка
|
7
|
7
|
Хранителни продукти
Украса за салата
|
нови знания
|
Познава начини за предварителната обработка на хранителни продукти;
Сравнява различия в качествата на свое изделие с качествата на образец;
Прилага основни правила за безопасност при използване на инструменти за обработка на материали;
Изработва изделия по собствен замисъл.
|
хранителен продукт
|
Запознаване с части на растенията, които се използват за храна на хората;
Запознаване с дейностите за приготвяне на салати;
Запознаване с начините за изработване на забавни фигури от плодове и зеленчуци за украса на салата;
Изработване на чинийка от хартия за поставяне на фигурките
|
Оценяват се знанията за хранителните продукти от растителен произход; за дейностите, необходими за приготвяне на салата;
Оценяват се уменията за изработване на чинийка и фигурки от плодове и зеленчуци.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП за І клас
комплект материали
зеленчуци и плодове
|
8
|
8
|
Моите потребности
Дърво на желанията
|
нови знания
| -
Разграничава собствените потребности като „нужда“ или „желание“;
-
Разбира, че за изработването и закупуването на стока и услуга са необходими финансови средства;
-
Планира своята работа на основата на графична информация – технически рисунки, скици;
-
Изработва изделия от хартия и картон по отпечатани или очертани с шаблон елементи;
-
Прилага операции рязане, прегъване, съединяване;
-
Свързва основни работни инструменти с тяхното предназначение;
-
Конструира познати обекти.
|
шаблон
|
Усвояване на знания за понятието „потребност“ и за разграничаване на собствените потребности като „нужда“ и „желание“;
Изработване на изделие по аналогия на реален обект – дърво на желанията;
Използване на рисунки и скици при конструиране
на изделието
|
Оценяват се възможностите на учениците да анализират важността на всяка потребност;
Оценява се качеството на изработеното изделие – точност, прецизна работа с шаблон и спазване на технологичната последователност.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП
за І клас
|
9
|
9
|
Електриче-ството у дома
Електри-ческа змия
|
нови знания
|
Изброява уреди, които работят с електричество;
Прилага операции рязане, съединяване;
Свързва основни работни инструменти с тяхното предназначение;
Планира своята работа на основата на графична информация – технически рисунки, скици;
Изработва изделия и модели по инструкции и образец;
Прилага основни правила за безопасност при използване на инструменти за обработка на материали.
|
|
Запознаване с уреди, които работят с електричество;
Усвояване на знания за уреди, които работят с батерии, и уреди, които се захранват от мрежата;
Учениците изработват по инструкции и образец модел на електрическа змия от хартия и демонстрират играта с нея.
|
Оценява се способността на учениците да различават уредите, които работят с електричество, и да посочват съответния източник на ел. ток – контакта или батерията;
Оценява се изделието и уменията на учениците да експериментират с него.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП
за І клас
|
10
|
10
|
Да пестим енергията
Табелки с правила
|
нови знания
| -
Изброява начини за пестене на енергия;
-
Разбира значението на спестяването;
-
Предлага и дискутира решения в практическата работа, представени с техническа рисунка;
-
Изработва изделия и модели по инструкции, по образец или собствен замисъл;
-
Изработва изделия от хартия и картон по отпечатани или очертани с шаблон елементи.
|
|
Усвояване на знания за пестенето на различни видове енергия;
Изработване на табелки с правила за пестене на енергия и поставянето им на подходящи места в дома;
Изграждане на умения за пестене на различни видове енергия
|
Оценява се познанието за пестене на енергия, като се анализират изказаните словесно твърдения, решените от учебника задачи и изработените табелки.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП
за І клас
|
11
|
11
|
Моят личен бюджет
Вълшебно портмоне
|
нови знания
| -
Разбира значението на даряването и спестяването;
-
-
Сравнява различия в качествата на свое изделие с качествата на образец;
-
-
Прилага основни правила за безопасност при използване на инструменти за обработка на материали;
-
-
Използва инструкции при изпълнение на практическа работа;
-
-
Конструира изделия с прилагане на неподвижно свързване на елементи.
-
|
личен бюджет
|
Изграждане на обща представа за основните икономически понятия – труд, цена, личен бюдже;т
Усвояване на знания за парите – кой, кога, по какъв повод получава пари и как ги изразходва, какво е значението на спестяването и даряването;
Учениците решават картинните задачи от учебника. Изработват „вълшебно“ портмоне.
|
Оценяват се знанията на учениците за парите и за личния бюджет, като се анализират решенията на задачите и изказванията в дискусията;
Оценява се изработеното „вълшебно“ портмоне.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП
за І клас
|
12
|
12
|
За Коледа и Нова година
|
затвърдяване
|
Обработва хартия и картон;
Прилага операции рязане, биговане, прегъване, съединяване;
Прилага основни правила за безопасност при използване на инструменти за обработване на материали;
Конструира изделия с прилагане на неподвижно свързване на елементи;
Проучва информация от разнообразни информационни източници при конструиране и моделиране на изделие.
|
|
Затвърдяване на знанията за биговане и прегъване на картон;
Изработване на стъпаловидна картичка за Коледа и Нова година със спазване на последователността на операциите
|
Оценяват се уменията на учениците за четене от учебника на скици на обработката;
Оценява се качеството на картичката по предварително уточнени критерии.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП
за І клас
|
13
|
13
|
Очертаване с шаблон
Снежинки
|
затвърдяване
|
Обработва хартия и картон;
Прилага операциите рязане, прегъване;
Сравнява различия в качествата на свое изделие с качествата на образец;
Свързва основни работни инструменти с тяхното предназначение;
Изработва изделие от хартия и картон по отпечатани или очертани с шаблон елементи;
Прилага основни правила за безопасност при използване на инструменти за обработка на материали;
Изработва изделия и модели по инструкции, по образец и по собствен замисъл.
|
|
Свързване на шаблоните със съответните снежинки;
Изработване на
снежинки, като се спазва последователността на операциите;
Оценяване качеството на снежинките по предварително определени критерии;
Украсяване прозорците на класната стая със снежинки
|
Оценява се решаването на първата задача и изработването на снежинките;
Оценява се качеството на снежинките по предварително определени критерии;
Оценява се активността при украсяване на прозорците.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП за І клас
|
14
|
14
|
Весела работилница
Украса за елхата
|
затвърдяване
|
Обработва хартия и картон;
Прилага операциите рязане, прегъване;
Планира соята работа на основата на графична информация – снимки, технически рисунки, скици;
Сравнява различия в качествата на свое изделие с качествата на образец;
Свързва основни работни инструменти с тяхното предназначение;
Прилага основни правила за безопасност при използване на инструменти за обработка на материали;
Изработва изделия и модели по инструкции, по образец и по собствен замисъл.
|
цена
|
Проучване вида и цените на коледните и новогодишните украшения;
Обсъждане на варианти за празнична украса;
Усвояване на начин за връзване на украшенията с конец;
Изработване на украшения за елхата
|
Оценява се проучването на вида и цената на украшенията, участието в дискусията за варианти на украшенията;
Оценява се качеството на украшенията по предварително уточнени критерии.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП за І клас
|
15
|
15
|
За домашния любимец
Куче и коте
|
нови знания
|
Посочва грижите за отглеждане на домашни любимци;
Предлага и дискутира идеи и решения в практическата работа, представени с техническа рисунка;
Обработва хартия и картон;
Планира своята работа на основата на графична информация.
|
техническа рисунка
|
Решаване на задачите за условията за отглеждане на домашни любимци и разпознаване езика и позите им;
Усвояване на знания за разчитане и съставяне на техническа рисунка
Изработване на оригами „куче“ и „коте“;
Драматизиране на приказката за кучето и котето в дома на човека
|
Оценяват се резултатите от решаването на задачите, знанията и уменията за разчитане и начертаване на техническа рисунка;
Оценават се изработените оригами по предварително уточнени критерии.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП за І клас
комплект материали
|
16
|
16
|
Колелата в техниката и бита
Акробат
|
нови знания
|
Използва колела и оси за задвижване на играчки или модели;
Използва инструкции при изпълнение на практическа работа;
Използва начини за подвижно свързване при задвижване и управление на играчки и модели;
Планира своята работа на основата на графична информация – снимки, технически рисунки, скици.
|
модел
подвижно съединяване
|
Решаване на задачите за историята на колелата и приложенията на колелата в техниката и бита;
Изработване на модел на акробат;
Преброяване на обиколките на манежа
|
Оценяват се резултатите от решаването на задачите, изработването на модела на акробата и преброяването на обиколките на манежа.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП за І клас
комплект материали
|
17
|
17
|
Светът на машините
Спортна кола
|
нови знания
|
Използва колела и оси за задвижване на играчки или модели;
Сравнява различия в качествата на свое изделие с качествата на образец;
Конструира с готови елементи познати обекти от заобикалящата го среда;
Използва начини за подвижно свързване при задвижване и управление на играчки и модели.
|
част
машина
механизъм
|
Обяснение за частите и механизмите в машините;
Изработване на модел на спортна кола;
Провеждане на опит за ролята на колелата, които улесняват придвижването;
Организиране на състезание с модели на спортни коли
|
Оценява се разбирането и знанието за частите, механизмите и машините;
Оценява се изработването на модела на спортна кола по критерии, уточнени предварително;
Оценява се разбирането за ролята на колелата.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП за І клас
комплект материали
|
18
|
18
|
Работа с прежда
Мартеници
|
затвърдяване
|
Обработва текстилни материали (прежда);
Прилага операции рязане, връзване, съединяване;
Планира своята работа на основата на графична информация – снимки, технически рисунки, скици;
Прилага основни правила за безопасност при използване на инструменти за обработка на материали;
Изработва изделия по образец.
|
|
Актуализиране на знанията за мартениците;
Обясняване и изработване на панделка;
Изработване на мартеница пискюли;
Организиране на; благотворителна изложба
базар
|
Оценяват се знанията за мартениците;
Оценява се изработването на мартеници пискюли
по критерии, предварително уточнени;
Оценява се участието в изложбата базар.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП за І клас
комплект материали
|
19
|
19
|
Хартиени ролки
Герданче
|
затвърдяване
|
Обработва хартия и картон и подръчни материали;
Планира своята работа на основата на графична информация – снимки, технически рисунки, скици;
Прилага основни правила за безопасност при използване на инструменти за обработка на материали;
|
|
Усвояване на различни начини за изработване на ролки;
Изработване на герданче от хартиени ролки
|
Оценяват се знанията за изработване на ролки и герданче от ролки по предварително уточнени критерии.
Самооценяват се изработените изделия.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП за І клас
комплект материали
|
20
|
20
|
Опаковка за подарък
Торбичка и етикет
|
затвърдяване
|
Обработва хартия и текстилни материали;
Прилага операции рязане, прегъване, връзване, съединяване;
Конструира изделие с прилагане на неподвижно свързване на елементи;
Прилага основни правила за безопасност при работа с инструменти.
|
|
Усвояване на начин за връзване на панделка;
Изработване на торбичка с етикет;
Уточняване на критерии за оценяване
|
Оценява се умението за връзване на панделка;
Оценява се изработването на торбичка с етикет по предварително уточнени критерии;
Самооценка
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП за І клас
комплект материали
|
21
|
21
|
Пролетна украса
Цветя и пеперуди
|
затвърдяване
|
Планира своята работа на основата на графична информация – снимки, технически рисунки, скици;
Прилага основни правила за безопасност при използване на инструменти за обработка на материали;
Изработва изделия и модели по инструкции, по образец или по собствен замисъл;
Конструира изделие с прилагане на неподвижно свързване на елементи.
|
|
Изработване на венец или гирлянд с цветя и пролетна картичка;
Уточняване на критерии за оценяване и самооценяване;
Украсяване на класната стая
|
Оценява се изработването на венец или гирлянд с цветя и пролетна картичка по предварително уточнени критерии;
Оценява се активността при украсяване на класната стая;
Самооценяване
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП за І клас
комплект материали
|
22
|
22
|
Грижи за растенията
Проект „Осинови растение“
|
нови знания
|
Полага грижи за отглеждане на стайни растения – поливане, разрохкване на почвата, укрепване, почистване на прах и изсъхнали листа и клонки;
Изработва изделия от хартия и картон по отпечатани или очертани с шаблон елементи;
Проучва информация от разнообразни информационни източници при конструиране и моделиране на изделие.
|
|
Усвояване на знания за грижите за стайни растения и символите за слънце, температура и вода;
Проучване от различни източници за условията и
грижите за отглеждане на осиновеното растение;
Изработване на етикет на растението
|
Оценяват се усвоените знания за стайните растения и необходимите грижи.
Оценява се проучването на информация за растението.
Самооценява се изработването на етикет на осиновеното растение.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП за І клас
комплект материали
|
23
|
23
|
За празника на буквите
Покана
|
затвърдяване
|
Планира своята работа на основата на графична информация;
Сравнява различия в качествата на свое изделие с качествата на образец;
СвързвВВръзва основни работни инструменти с тяхното предназначение;
Прилага основни правила за безопасност при използване на инструменти за обработка на материали.
|
|
Актуализиране на начин за съединяване на елементи от хартия чрез зарязване и преплитане;
Изработване на покана и корона за празника на буквите;
Изработване на критерии за самооценяване на поканата и короната
|
Оценяват се уменията за съединяване на елементи от хартия чрез зарязване и преплитане;
Самооценява се изработването на покана и корона по предварително изработени критерии.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП за І клас
комплект материали
|
24
|
24
|
Великден
Кошничка
|
затвърдяване
|
Плани ППланира своята работа на основата на графична информация – снимки, технически рисунки, скици;
Изработва изделия от хартия и картон по отпечатани елементи;
Проучва информация от разнообразни информационни източници при конструиране и изработване на изделие;
Прилага основни правила за безопасност при работа с инструменти.
|
|
Актуализиране на знания за боядисвенето и подаряването на великденски яйца;
Актуализиране на знания за различни начини за боядисване и украсяване на великденски яйца;
Изработване на кошничка за великденско яйце;
Организиране на благотворителна акция
|
Оценяват се знанията за великденски яйца;
Самооценява се изработената кошничка за великденско яйце;
Оценява се активността при организиране на благотворителна акция.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП за І клас
|
25
|
25
|
Техника и технологии
Лунна станция
|
затвърдяване
|
Планира своята работа на основата на графична информация – снимки, технически рисунки, скици;
Свързва основни работни инструменти с тяхното предназначение;
Конструира изделия с прилагане на неподвижно свързване на елементи.
|
|
Разглеждане, прочитане и преразказване на разговор между децата;
Изработване на макет трирама „Лунна станция“;
Определяне на критерии за оценяване на практическата работа
|
Оценява се обяснението на разговора между децата;
Оценява се и се самооценява изработването на макета по предварително изработени критерии.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП за І клас
|
26
|
26
|
Професии
Моден дизайнер
|
нови знания
|
Назовава машини, апарати и техника, използвани в съвременни професии;
Изработва изделия и модели по инструкции, по образец или по собствен замисъл;
Изработва изделия от хартия и картон по отпечатани или очертани с шаблон елементи.
|
|
Усвояване на знания за различни професии и за машините и уредите, с които се работи;
Събиране на информация за професията моден дизайнер;
Изработване на модели на дрехите на куклите;
Организиране на демонстрация на моделите на дрехи
|
Оценяват се знанията за различни професии и за машините и инструментите, които се използват;
Оценява се събраната информация за професията моден дизайнер;
Самооценяват се моделите на дрехи в различен стил и участието в модното ревю.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП за І клас
|
27
|
27
|
За деня на земята
Групов проект „Омагьоса-ната гора“
|
нови знания
|
Посочва примери за влиянието на човешката дейност върху околната среда;
Конструира с готови елементи познати обекти от заобикалящата го среда;
Конструира изделия с прилагане на неподвижно свързване на елементи;
Прилага основни правила за безопасност при използване на инструменти за обработка на материали;
Изброява различни материали за изработване на изделия – хартия, картон, текстил, природни материали, отпадъчни ( подръчни) материали.
|
план за работа
|
Посочване на примери за влиянието на човешката дейност върху околната среда;
Съставяне на план и разпределяне на работата
между участниците в груповия проект;
Изработване на критерии за оценяване;
Изработване на макет на гора от отпадъчни ролки;
Презентиране на готовия проект
|
Оценяват се знанията на учениците за влиянието на човешката дейност върху околната среда;
Оценяват се критериите за качество на изделието.
Оценяват се проектите „Омагьосаната гора“;
Оценява се презентирането на проектите.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП за І клас
допълнителни материали
|
28
|
28
|
Играчките на децата
Джетмен
|
затвърдяване
|
Изброява различни материали за изработване на изделия;
Използва начини за подвижно свързване при задвижване и управление на играчки и модели;
Конструира изделия с прилагане на неподвижно свързване на елементи;
Прилага основни правила за безопасност при използване на инструменти за обработка на материали.
|
|
Актуализиране на знания за задвижването и управлението на играчки и свързване с картинки, показващи начина на задвижване;
Изработване на критерии за качество;
Изработване на движеща се играчка;
Демонстриране на движението на играчката
|
Оценяват се знанията за задвижването и управлението на детските играчки;
Оценява се качеството на изработената играчка по уточнените предварително критерии;
Оценява се демонстрацията на играчката.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП за І клас
комплект материали
|
29
|
29
|
В супер-маркета
Блокче за бележки
|
нови знания
|
Посочва и назовава някои стоки и услуги;
Различава професии, свързани с производството на стоки и услуги;
Разбира необходимостта от финансови средства за изработването и закупуването на изделие;
Конструира изделие с прилагане на неподвижно свързване на елементи.
|
стока
|
Усвояване на знания за стока;
Подреждане на стоките от количката по рафтовете;
Изработване на блокче за бележки, за списък за покупки;
Уточняване предварително на критериите за качество
|
Оценяват се знанията за стоките
и подреждането на стоките от количката по рафтовете;
Оценява се качеството на изработеното блокче по предварително изработените критерии.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП за І клас
допълнителни материали
|
30
|
30
|
Стоки и услуги
Игра „На пазар“
|
нови знания
|
Посочва и назовава някои стоки и услуги;
Разбира необходимостта от финансови средства за изработване и закупуването на изделие;
Различава професии, свързани с производството на стоки и услуги.
|
услуга
|
Усвояване на знания за разликата между стоки и услуги;
Отбелязване на стоките и услугите на илюстрациите
Изработване на играта „На пазар“;
Определяне на критерии за качествено изработване на играта
|
Оценяват се знанията за разликата между стока и услуга;
Оценява се качеството на играта по предварително изработени критерии.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП за І клас
допълнителни материали
|
31
|
31
|
Комуникации
Шифро-въчен кръг
|
нови знания
|
Посочва начини за използване на комуникационни средства;
Използва колела и оси за задвижване на играчки или модели;
Използва начини за подвижно свързване при задвижване и управление на играчки и модели.
|
комуникации
|
Усвояване на знания за визуална комуникация с пръсти и различни начини за използване на електронни комуникационни средства;
Обясняване на неправилните начини и места за използване на мобилен телефон;
Изработване на шифровъчен кръг;
Определяне на критерии за качествено изработване
|
Оценяват се знанията за визуална комуникация и начините за използване на електронни комуникационни средства;
Оценяват се знанията за неправилните начини и места за използване на мобилен телефон;
Оценява се по предварително уточнени критерии качеството на шифровъчния кръг.
|
учебник по ТП за І клас
електронен вариант
албум по ТП за І клас
комплект материали
|
1
|
1
|
Какво научих в първи клас
Вече знам и мога
|
диагностика
|
Показва знания, умения и отношения, усвоени и формирани през годината.
|
|
Решаване на изходящ картинен тест;
Разширяване на уменията за решаване на тест;
Разширяване на уменията за самооценка
|
Оценява се изходящият тест.
|
тест за изходно ниво от учебник по ТП за І клас
електронен вариант
|
