Решение на такава задача от мозъка може да бъде обработката на информация от обикновеното зрение (human vision). Във функциите на зрителната
Изтегляне 1.78 Mb. Pdf просмотр
|
Свързани:
Kniga uchitel IT 6. klas Даниела Убенова (1), Kniga uchitel IT 8. klas Даниела Убенова, elektronno-obuchenie
| 2.4. Обучение на Хеб Постулат на обучението на Хеб ( Hebb’s postulate of learning): Ако всеки аксон на клетката А намиращ се на достатъчно близко разстояние до клетката В и постоянно или периодично участва и се възбужда се наблюдава процес на метаболически изменения на един или на два неврона, изразяващ се в това, че ефективността на неврона А нараста когато един от възбудените неврони В нараства. Хеб предложил наблюдението да е в основата на асоциативното обучение. Според него това би довело до постоянна модификация на шаблоните на активност на пространствено – разпределените „ансамбли от невронни клетки”. Това може да се потвърди в невробиологичен контекст и може да се перефразира в следващото правило, състоящо се от две части: Ако два неврона от двете страни на синапса (съединение) се активизират едновременно (синхронно), то силата на това съединение нараства. Ако два неврона от двете страни на синапса се активизират асинхронно то такъв синапс отслабва или въобще не съществува. Функциониращият по такъв начин синапс се нарича синапс на Хеб (Hebbian synapse). Синапса на Хеб използва зависещи от времето във висша степен локални механизми за взаимодействие, изменящи ефективността на синаптическите съединения 42 в зависимост от корелациите между предсинаптическа и постсинаптическа активност. От това определение могат да се извадят четири свойства (ключови механизми), характеризиращи синапса на Хеб: 1. Зависимост от времето (time-dependent mechanism). Синапсът на Хеб зависи от точното време на възникване на предсинаптическия и постсинаптическия сигнал. 2. Локалност (local mechanism). По своята природа синапсът се явява възел за предаване на данни, в който информационните сигнали (представляващи текуща активност на предсинаптическите и постсинаптическите елементи) се намират в пространствено – временна близост (spatiotemporal). Тази локална информация се използва от синапса на Хеб за обновяване на локалната синаптическа модификация характерна за дадения входен сигнал. 3. Интерактивност (interactive mechanism). Измененията в синапса на Хеб се определят от сигнала на двата негови края, т.е. формата на обучение по Хеб зависи от степента на взаимодействие с подсинаптическите и предсинаптическите сигнали. Такава зависимост или интерактивност може да носи детерминиран или статистически характер. 4. Корелация (correlational mechanism). Една от интерпретациите на обучението на Хеб се състои в това, че условието за изменение на ефективността на синаптическите връзки се явява зависимост между предсинаптическите и постсинаптическите сигнали. В съответствие с това за модификацията на синапса е необходимо да се обезпечат постсинаптическите и предсинаптическите сигнали. По тази причина синапса на Хеб се нарича конюнктивен синапс (conjunctional synapse). Друга интерпретация на обучението на Хеб използва характерният за синапса на Хеб механизъм на взаимодействие в статическите термини. В частност синаптическите изменения се определят от корелация на предсинаптическите и постсинаптическите сигнали във времето. Отчитайки това понякога синапса на Хеб се нарича корелационен синапс (correlational synapse). Самата корелация се явява основа на обучение. Изтегляне 1.78 Mb. Сподели с приятели:
|