3 клас
УЧИЛИЩНОТО НАСТОЯТЕЛСТВО ПРИ ОУ „ЕЛИН ПЕЛИН” – БУРГАС
ТРИНАДЕСЕТО СЪСТЕЗАНИЕ „ВСЕЗНАЙКО”
ЗА УЧЕНИЦИ ОТ ПЪРВИ ДО ОСМИ КЛАС
28.04.2012 г.
ТЕМА – ІІІ клас
Име на ученика…………………………………………………………….клас………..
Училище…………………………………………………….. гр./с………………………
М. Ч.О. Ч.П. Общо
1. Стойността на израза (395 + 256 – 199) . 0 + 24 : 6 + 2 е равна на:
а/ 0; б/ 3; в/ 8; г/ друг отговор............................
2. Разликата на две числа е 44. По-малкото от тях е 56. Сборът им е:
а/ 68; б/ 100; в/ 144; г/ друг отговор............................
3. Сборът от годините на Ани, Мими и Вили преди 5 години е бил 11. Да се намери сборът от годините им сега.
а/ 16; б/ 14; в/ 26; г/ друг отговор............................
4. Квадрат има обиколка 48 см, а обиколката на равностранен триъгълник е с 21 см по-голяма. Страната на триъгълника е:
а/ 16 см; б/ 7 см; в/ 12 см; г/ друг отговор....................
5. Колко най-много различни трицифрени числа могат да се запишат с цифри 4 и 5?
а/ 9; б/ 8; в/ 7; г/ друг отговор.....................
6. Поставете числата от 1 до 8 в квадратчетата така, че сборът на числата на всеки кръг да е един и същ. Сборът е:
Отг.: .............................
7. Кое е следващото число в редицата: 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, ....
а/ 28; б/ 29; в/ 31 г/ друг отговор ........................
8. Няколко кончета и пуйки имат общо 27 крака и глави. Колко е броят
на кончетата и колко е на пуйките, ако кончетата са с един брой
по-малко от пуйките?
а/ 2 кончета и 4 пуйки; б/ 2 кончета и 3 пуйки;
в/ 3 кончета и 2 пуйки; г/ друг отговор ................................
9
. Квадрат с обиколка 16 см е съставен от 16 малки квадратчета. Премахнати са 4 ъглови квадратчета. Обиколката на получената фигура е:
а/ 12 см; б/8 см; в/ 16 см; г/ друг отговор...................
10. Две мишлета за 1 минута изяждат бучка сирене.
За колко минути 4 мишлета ще изядат 2 бучки сирене?
а/ 1; б/ 2; в/ 3; г/ 4.
11. В джоба на Том Сойер има 3 червени, 3 зелени и 3 сини еднакви топчета. Колко най-малко топчета трябва да извади от джоба си без да го гледа, за да е сигурен, че ще извади поне едно зелено топче?
а/ 3; б/ 4; в/ 6; г/ друг отговор .........................
12. Всеки от учениците от един клас от 24 ученика отишъл на сладкарница или на футболен мач. Ако 17 са отишли на сладкарница, а 15 на футболен мач, колко най-малко ученика са били и на сладкарница и на мач?
а/ 6; б/ 7; в/ 8; г/ друг отговор ..........................
13. От един кошер излетели едновременно две пчелички. Едната се връщала през 3 минути, а другата през 2 минути. След колко минути двете пчелички ще се срещнат отново в кошера?
а/ след 3 минути; б/ след 5 минути;
в/ след 6 минути; г/ друг отговор ........................
14. Надя имала у дома си 4 котки и един котарак. Всяка котка родила
по 6 котета. Колко животни има сега Надя?
а/ 20; б/ 24; в/ 28; г/ друг отговор ......................
15. Ако х : (20 – 4 . 3) = 60 – 7 . 8, то неизвестното число х е:
а/ 96; б/ 64; в/ 48; г/ друг отговор .......................
Задачата на Всезнайко: Маша, Лида и Женя могат да свирят на различни инструменти – виолончело, пиано и китара, но всяка само на един. Те владеят и различни езици – английски, френски и немски, но всяка само един. Лида знае френски, но не свири на китара; Маша не знае английски и не свири на китара. Момичето, което говори на немски, свири на пиано. Определете кое момиче на какъв инструмент свири и какъв език знае.
Р е ш е н и е:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
16. Кое от посочените животни не попада в Червената книга на България?
а/ къдроглав пеликан; б/ белоглав лешояд; в/ яребица; г/ муфлонът
17. В коя от посочените части на България падат най-малко валежи през лятото?
а/ Горнотракийската низина; б/ Родопите;
в/ Пирин; г/ Задбалканските котловини.
18. Създаденото през 1835 г. училище в Габрово днес носи името на:
а/ Петър Берон; б/ Васил Априлов;
в/ Неофит Рилски; г/ Софроний Врачански.
19. За кой борец за свобода се отнася текстът?
Нарекли го „Бащата на българската революция”. Той е създал първия план за ослобождението на България. Организирал в Белград обучение на млади българи във военни умения.
а/ Любен Каравелов; б/ Георги Бенковски;
в/ Васил Левски; г/ Георги С. Раковски.
20. Размести сричките, така че да откриеш думи, свързани с миналото на траките. Запиши ги.
а/ ла / мо / ги ........................................
б/ си / ри / од ........................................
в/ ца / ни / гроб ........................................
г/ фей / ор ........................................
21. Къде НЕ е допусната грешка?
а/ Охрид – Калоян; б/ Преслав – Симеон;
в/ Търново – Александър І Батенберг; г/ София – Самуил.
22. Кой е първият български резерват?
а/ Централен Балкан в Стара планина; б/ Сребърна край Силистра;
в/ Силкосия в Странджа; г/ Водните лилии на Ропотамо.
23. Посочи реда с излишната дума:
а/ Камчия, Янтра, Марица, Ропотамо;
б/ Пирин, Странджа, Черно море, Рила;
в/ Дунавска равнина, Горнотракийска низина, Карловско поле, Софийско поле;
г/ лисица, вълк, елен, глиган.
24. Огради вярното твърдение:
а/ Априлското въстание избухнало през 1878 г. в гр. Копривщица. ДА НЕ
б/ Учението на поп Богомил се противопоставя на църквата, царя
и болярите. ДА НЕ
в/ Рисунките, с които били украсявани тракийските гробници се
наричат ръкописи. ДА НЕ
г/ Преслав е селището, в което е била създадена книжовната школа,
основана от св. Климент. ДА НЕ
25. Известната 1300 годишна Байкушева мура е в:
а/ Рила; б/ Стара планина;
в/ Пирин; г/ Странджа.
26. Запиши по три селскостопански култури, отглеждани в Горнотракийската низина и в полетата южно от Стара планина:
Горнотракийска низина Задбалкански полета
....................................................................... ..................................................................
....................................................................... ..................................................................
....................................................................... ..................................................................
27. Номерирай владетелите според последователността, в която управляват:
цар Самуил
|
цар Иван Асен ІІ
|
цар Симеон
|
хан Крум
|
княз Борис І
|
хан Аспарух
|
28. Подчертай допуснатите грешки:
Ако се отправим на пътешествие от брега на река Дунав на юг ще прекосим Горнотракийската низина. В нейната западна част се намира и житницата на България – Добруджа. Край дунавското крайбрежие са разположени някои от големите ни речни пристанища – Русе, Враца, Силистра, Несебър.
29. С кои важни исторически събития са свързани тези години? Запиши номера и изчисли века.
Година
|
Номер
|
Век
|
864
|
|
|
1018
|
|
|
1205
|
|
|
1762
|
|
|
Събития:
Битката при река Ахелой (цар Калоян).
Паисий Хилендарски написва „История славянобългарска”.
България е покорена от Византия.
България приема християнството (хан Борис І).
30. Учениците от ОУ „Елин Пелин” – Бургас организират екскурзия
до старите български столици.
а/ Напиши кои са те: ......................................................................................
......................................................................................................................................................
Ориентирай се по картата и запиши:
б/ В каква посока ще пътуват? ..................................................................................................
в/ Коя планина ще прекосят? ....................................................................................................
г/ Кой е най-високият връх в тази планина? ...........................................................................
31. Предложи 3 растения, за да приготвиш дъхав горски чай за училищния стол или близкия детски дом.
.......................................................................................................................................................
32. Всезнайко е на излет. Помогни му да си набере само ядливи гъби, тъй като не ги разпознава добре.
а/ бяла мухоморка, булка; б/ дяволска гъба, масловка;
в/ сърнела, манатарка; г/ полска печурка, червена мухоморка.
33. Попълни липсващите имена на валежите в текста.
През пролетта често вали ............................................ През лятото, когато времето внезапно се застуди, пада ................................... Тя нанася сериозни вреди на растенията. През зимата вали ......................................... Без валежи земята би се превърнала в ................................................................... .
34. Посочи кои организми се хранят самостойно:
а/ гъби; б/ растения; в/ човек; г/ животни.
35. Разпредели изброените растения в 3 групи. Назови ги.
бук, малина, акация, здравец, къпина, бор, синчец, шипка, омайниче
_____________________ ____________________ ________________
(група) (група) (група)
1. ...................................... 1. ..................................... 1. .............................
2. ...................................... 2. ..................................... 2. .............................
3. ...................................... 3. ..................................... 3. .............................
36. Открий грешно съставената хранителна верига:
а/ зърна → полска мишка → кукумявка; б/ трева → агне → вълк;
в/ листна въшка → калинка → кълвач; г/ жълъд → катеричка → орел.
37. Кое от посочените животни не е риба?
а/ акула; б/ кит; в/ сом; г/ пъстърва.
38. Кои белези са характерни за земноводните?
а/ имат меко тяло, съставено от 3 части;
б/ имат тяло покрито със суха кожа или рогови плочки;
в/ живеят и във водата и на сушата, снасят яйцата си във водата;
г/ движат се по земята и във въздуха.
39. Определена маса, форма и обем имат:
а/ твърдите тела; б/ течните тела; в/ газообразните; г/ всички.
40. Посочи излишното животно от всяка група:
а/ патица, лебед, риба; б/ костенурка, гущер, медуза;
в/ змия, сърна, лисица; г/ пеперуда, кълвач, калинка.
41. Листопадът е явление при широколистните растения за:
а/ спиране изпарението на водата; б/ размножаване;
в/ растеж; г/ цъфтеж.
42. Кои животни имат предупредителна окраска?
а/ калкан, попчета, медуза; б/ оси, пчели, дъждовник;
в/ яребица, лалугер, фазан; г/ калинка, врабче, лястовица.
43. Всезнайко и Незнайко спорят кое твърдение е вярно:
а/ Животните, които живеят под земята не се нуждаят от въздух.
б/ Въздухът не поддържа горенето.
в/ Водата разтваря някои вещества и въздуха.
г/ Животните и растенията не участват в кръговрата на водата.
44. Защо дъждовният червей излиза над почвата след дъжд?
а/ да се храни; б/ да диша;
в/ да се разходи; г/ да се изсуши.
45. Всезнайко пита: Защо? Защо? Защо?
-
Защо в студените морета (около полюсите), въпреки ниските температури, са много богати на риба?
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................
-
Защо е създадена „Червената книга”?
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................
-
Защо е необходимо да се води борба с плевелите?
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................
-
Защо прилепите спят заловени с крака за клона и с увиснали глави надолу?
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................
-
За кои животни си чувал да изпълняват професията:
„артист” - ............................................ „водач” - ...................................................
„митничар” - ....................................... „състезател” - ........................................
Сподели с приятели: |