„Построй пирамидата“ Предварителна подготовка и организация: Учениците се разпределят по 6–8 в равностойни отбора. Всеки отбор прави по четири снежни топки с диаметър около 25 см. Отборите се строяват в редици, а топките се поставят вдясно от деснофланговия играч. Описание и правила: При сигнал от учителя играчите, които са най-близо до топките, взимат една топка и я предават на втория, втория – на третия и т. н. Веднага след това първият играч се навежда, взима последователно останалите топки и ги предава една по една. По този начин топките трябва да отидат до последните играчи, които ги подреждат вляво от себе си като пирамида (три в основата и една отгоре). Ако някой изпусне топката, трябва да я догони, да се върне на мястото си и оттам да продължи подаването. Отборът, който пръв изпълни изискванията, печели. 3 Описание и правила: При сигнал от учителя първите ученици от всеки отбор хвърлят топката с две ръце отгоре към стената и след като тя се отрази и падне, бягат до нея, взимат я и я поставят пред колоната. Останалите участници изпълняват същото. Ако някой ученик не успее да хвърли топката така, че да се удари в стената, тогава я догонва и повтаря опита си. Ако и при втория опит не успее, играта продължава с хвърляне на следващия от колоната и при отчитането се отнема една точка. Победител е отборът, който е завършил пръв играта без нарушения. Той получава 5 точки, вторият – 4 и т. н. От тези точки се отнема по една за хвърляне, при което топката е докоснала стената. Методическо указание: Да се изисква дистанция между хвърлящия играч и стоящия зад него. Щафетна игра № 2 Предварителна подготовка и организация: Учениците се разпределят в равностойни отбори и се строяват в колони зад обща стартова линия. Пред всеки отбор се поставя по една плътна топка от 1 кг. На 5 м пред колоните се начертава друга линия, успоредна на стартовата. Описание и правила: При сигнал първите ученици от колоните хвърлят топките с две ръце отгоре със стремеж да прехвърлят линията. Ако успеят, отборът получава точка. След това бягат, догонват топката и я поставят пред следващия играч. Останалите играчи изпълняват същото. Печели отборът, събрал най- много точки. Методически указания: 1. Да се постави изискване при сполучлив опит цялата колона да брои на глас точките на своя отбор. 2. Да се осигури 2 м разстояние между колоните.
4 3. Играта може да се проведе и за време и сполучливи опити.