МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА
ЦЕНТРАЛНА КОМИСИЯ ЗА ОРГАНИЗИРАНЕ НА ОЛИМПИАДАТА ПО АСТРОНОМИЯ
ХІІ НАЦИОНАЛНА ОЛИМПИАДА ПО АСТРОНОМИЯ
http://astro-olymp.org
І кръг
Ученици от 5-6 клас
Задачите можете да решавате сами в къщи, или да ги обсъждате със съученици и приятели. За решаването на някои от тях ще са ви нужни числени данни, които не са дадени в условията. Ще ви потрябват знания, които не се учат в училище, или пък ще срещнете думи, чието значение може би не знаете. Потърсете необходимата информация в книги, учебници, Интернет. Обърнете се за помощ към вашите учители.
1 задача. Модел на Слънчевата система. В първия ред на долната таблица са изброени имената на планетите от Слънчевата система и нашия спътник Луната. Пречертайте таблицата във вашата писмена работа.
-
Намерете данни за размерите на планетите и Луната в километри. Напишете ги във втория ред на вашата таблица.
-
Представете си Земята като малка ябълка с напречен размер 5 см. Колко пъти тази ябълка е по-малка от Земята?
-
Пресметнете размерите на другите планети и Луната в сантиметри в същия мащаб. Запишете тези размери в третия ред на таблицата.
-
Измислете модели за другите планети и Луната във вид на плодове, зеленчуци, костилки, зрънца, семена. Те трябва приблизително да отговарят на умалените размери на космическите тела, които сте пресметнали. Напишете в четвъртия ред с какво сте сравнили всяко от телата. Ако не се сещате за подходящи идеи, вземете линийка за измерване, посетете пазар или магазин и разгледайте тиквите, зелките, ......, орехите, граха, .... и т.н.
Космическо тяло
|
Меркурий
|
Венера
|
Земя
|
Луна
|
Марс
|
Юпитер
|
Сатурн
|
Уран
|
Нептун
|
Действителен размер (диаметър)
в км
|
|
|
12745 км
|
|
|
|
|
|
|
Умален размер в см
|
|
|
5 см
|
|
|
|
|
|
|
Модел
|
|
|
Ябълка (малка)
|
|
|
|
|
|
|
2 задача. Човек на Луната. През 2009 г. се навършват 40 години от стъпването на първите хора на Луната.
-
Как се е наричал космическият кораб, с който те са стигнали до Луната?
-
Как се е наричала ракетата, с която е бил изстрелян корабът?
-
Кои са били тримата космонавти, съставящи екипажа на кораба?
-
Кои от тях са кацнали на лунната повърхност и са стъпили на Луната?
-
Нарисувайте по ваш избор момент от тази знаменита космическа мисия.
3 задача. Туристи. Вие сте добре тренирани туристи, пребродили много планини. Можете да вървите 10 часа всеки ден със скорост 5 км/час.
-
Какво е разстоянието от Луната до Земята?
-
За колко време бихте изминали пеш разстояние, колкото от Земята до Луната?
-
За колко време е стигнал от Земята до Луната корабът с първите космонавти, които са стъпили там?
4 задача. Лунна стъпка.
На снимката виждате една от стъпките на първите космонавти, кацнали на Луната. Твърди се, че и след много години тези стъпки ще си остават незаличени в лунния прах. Вярно ли е това? Обяснете своя отговор.
|
|
5 задача. Загадъчни обекти.
-
Какъв вид космически тела са изобразени на снимките?
-
Какво представляват те?
-
От какво са съставени опашките им?
-
Какво ще стане, ако преминем с космически кораб през опашката на такова тяло?
6 задача. Гравитация. Поради гравитационното привличане на Земята предметите падат към земната повърхност. На лунната повърхност привличането е 6 пъти по-слабо, отколкото на Земята.
| -
На снимката виждате астероида Итокава с надлъжен размер около 500 метра. Как мислите, дали той има гравитация? Ако сте космонавт в открития космос и се намирате близо до астероида, дали ще падате към него?
-
А вашето тяло има ли гавитация? Вие ще привличате ли астероида? Може ли да се каже, че и той ще пада към вас?
| -
Представете си, че сте самотен космонавт далеч от всякакви планети и звезди. Край вас има само малка космическа прашинка. Дали вие ще я привличате? А тя вас?
Разгледайте страницата на олимпиадата в Интернет: http://astro-olymp.org
В нея можете да видите задачите за всички кръгове на последните няколко астрономически олимпиади, заедно с техните решения. В раздела, наречен “Пищов” има информация, която ще ви помогне да решавате астрономически задачи. Засега тази информация е изложена във вид, който е подходящ повече за учениците от VІІ до ХІІ клас.
Решенията на задачите предайте на вашите учители по предмета “Човекът и природата” за V-VІ клас, или по физика за VІІ-ХІІ клас.
По ваш избор можете да участвате в олимпиадата и индивидуално, като изпратите решенията на адрес:
Народна астрономическа обсерватория и планетариум “Николай Коперник”, п.к. 120,
гр. Варна 9000
Краен срок за предаване на решенията – 15 януари 2009 г.
Сподели с приятели: |