Образователни системи
Функции на средствата за масова информация
Изтегляне 1.23 Mb. Pdf просмотр
|
- Навигация на страницата:
- Комуникативната
- Информационно-публицистичната
- Образователната
| 2. Функции на средствата за масова информация Мас-медиите се отличават със своята полифункционалност, която се обуславя от синтетичния им характер по отношение на използуваните от тях средства, методи и форми за въздействие върху човека. Комуникативната функция е основна за средствата на масова информация, защото създава предпоставки за осъществяването на останалите им функции. Общуването между комуникатори и реципиенти се извършва чрез посредници, поради което въздействието си остава като еднопосочен процес, а взаимодействието като в двупосочен процес се проявява само в отделни програми на телевизията и предавания на радиото, както и след определен интервал от време в печата. Обикновено този вид програми в телевизията и радиото са свързани с размисли, обсъждания, коментари и дискусии по нравствени, политически, естетически, психологически и др. проблеми. Информационно-публицистичната функция на мас медиите заема важно място в голямото разнообразие на тяхната дейност. Тя се застъпва все повече в радиото, печата и телевизията чрез съответните рубрики, програми и предавания посредством които се изнасят новини и съобщения за важни факти и събития от политическия, икономическия, научния и културния живот на хората от различни страни на планетата. Вярно е, че тази функция стои твърде близо до образователната, но между тях съществуват и отличителни особености, най-важни от които са: - информационната функция е свързана с онази информация, която няма специализиран характер, съдържа преди всичко социални факти; - тази информация е малка по-обем и има пропагандна насоченост; - тя има динамичен и публицистичен характер. Информационно-публицистичната функция на средствата за масова информация се осъществява посредством новината, съобщението, репортажа, кореспонденцията и т.н. Образователната функция на средствата за масова информация има особено голямо значение в тяхната дейност. Разбира се тя се осъществява по специфичен начин в печата, радиото, телевизията и киното. Нейната същност се изразява във формирането и разширяването на знания, умения и навици в определена система и логическа последователност. Тази функция се осъществява най-вече чрез специализирания печат, образователните предавания и програми на радиото и телевизията и учебните филми в киното. Формирането на знания чрез мас-медиите се отличава със следните особености: - знанията се получават по сравнително по-лесен и по-достъпен начин, отколкото в системата на учебните заведения; - тези знания се получават непринудено, съобразно интересите и потребностите на личността; - обикновено те разширяват получените знания в училище и подтикват към самообразование. Изтегляне 1.23 Mb. Сподели с приятели:
|