Книга за учителя Технологии и предприемачество клас

Изтегляне 1.37 Mb.

Pdf просмотр

страница	53/59
Дата	23.01.2023
Размер	1.37 Mb.
	#116373
Тип	Книга

1 ... 49 50 51 52 53 54 55 56 ... 59

КУ ТП 3 клас

Справочник на учителя:
•
В пусковото устройство за изстрелване на ракетоплана се използва силата на еластичната нишка (обло ластиче). Еластичната сила зависи от деформацията (опъването) на ластика и от материала, от който е направен, а не зависи от дължината му в недеформирано състояние.
•
На този принцип работи катапултът. Това е древна военна машина за хвърляне на стрели, камъни и други срещу неприятеля. Катапултът използва еластичната сила на усукани въжета. Сега с понятието катапулт се отбелязва устройство, което придава стартова скорост на летателни средства. Често се използва при самолетоносачи за изхвърляне на самолети от палубата на кораби и други. Катапулт се нарича и устройството за изхвърляне на пилотската седалка заедно с пилота и парашута при самолети и космически кораби в случай на авария.
29. В СТОПАНСКИЯ ДВОР
Домашни животни
Цели:
•
Усвояване на знания за благоприятните условия за отглеждане на домашни животни;
•
Усъвършенстване на уменията за работа с хартия, като самостоятелно се определя технологичният план;
•
Усъвършенстване на уменията за разработване на проект по дадена тема.
Очаквани резултати от обучението – знания, умения и отношения:
•
Познава възможности за подобряване на условията за отглеждане на растения и животни;
•
Определя основни етапи и необходими материали при изработване на изделие;
•
Използва достъпни технологични операции за ръчна обработка на материали.
Компетентности като очаквани резултати от обучението:
•
Разбира необходимостта от грижите за домашните животни;
•
Определя основни етапи и необходими материали за изработване на изделие;
•
Илюстрира чрез рисунки или скици своите идеи за изработване на модели.
Понятия: домашни животни, грижи за животните, отглеждане, хранене, хигиена.

56
Ключови компетентности: математически компетентности и компетентност в областта на природните науки и технологиите; умения за подкрепа на устойчивото развитие и за здравословен начин на живот и спорт; инициативност и предприемчивост; социални и граждански компетентности.

Изтегляне 1.37 Mb.

Сподели с приятели:

1 ... 49 50 51 52 53 54 55 56 ... 59