Събрала и предоставила: феята оформление: imur57
Изтегляне 171 Kb.
|
Свързани:
подвижни ищафетни игри-3 кл, волейбол тест
- Навигация на страницата:
- Не излизай от кръга“
- 4. Щафетни игри.
- Насрещна щафета“
| 3. Игри-упражнения. За овладяването на ловенето и подаването могат да се прилагат игри-упражнения, при които учениците имат възможност за по-голям обем от движения. Пример:
„Не излизай от кръга“ Предварителна подготовка и организация: Начертават се кръгове с диаметър 50–60 см, подредени в две редици на разстояние 3–4м. Учениците се разпределят по тройки според възможностите. Единият изпълнява ролята на съдия, а другите двама застават в кръгчетата един срещу друг. Осигурява се по една топка на двойка играчи. Описание: Учителят дава сигнал, след който учениците започват да си подават. Стремят си да си подават точно и да не излизат от кръгчетата. Всяко излизане от кръгчето, за да бъде уловена топката, се отчита от съдията. Играе се 2 мин. и се отчита коя двойка има най-малко нарушения. След това се сменят съдиите. Отново се играе 2 мин. Отчита се и отново се прави смяна. След третото изиграване се отчита коя двойка е с най-малко нарушения. 4. Щафетни игри. Елементите ловене и подаване могат да се включват успешно в щафетни игри, като затвърдяването и усъвършенстването им се осъществява в комбинация с други упражнения. „Насрещна щафета“ Предварителна подготовка и организация: Учениците се разпределят в три или четири отбора. Отборите се подреждат в успоредни колони, като половината от играчите на всяка колона застават срещу останалите съотборници. Разстоянието между колоните на съотборниците е 3–4 метра и е отбелязано с линии. За всеки отбор се осигурява по една топка. Описание и правила: При сигнал първите ученици от колоните подават на първите от отсрещните колони и застават последни в своите. Играчите, които са уловили топките, ги подават на играчите, които са начело на отсрещните колони, и също застават последни в своята. Играта продължава, докато всички ученици вземат участие. Печели отборът, които е завършил пръв. При изпускане топката се догонва и играта продължава от мястото на прекъсването ù. Не се разрешава престъпване на линиите. Методически указания: 1. При нечетен брой на играчите в отборите в едната колона ще има по един играч повече. Подаването трябва да започне от тази колона. 2. Разстоянието между отборите да бъде 3–4метра. Варианти: 1. Играта да завърши след като учениците вземат участие по два или три пъти. 2. След подаването играчът бяга и се подрежда последен в отсрещната колона. Играта завършва, когато колоните си сменят местата. Изтегляне 171 Kb. Сподели с приятели:
|