уменията за конструиране на изделия с
елементи на лостов механизъм24 24
УСЛУГИТЕ В КВАРТАЛА
Фризьорски салонЗа нови знания
Познава основна услуга, която ползва (сервиране, подстригване, ремонт) и др.; Познава местата, на които използва основни услуги (сервиране, подстригване или ремонт); Посочва значимостта на
всяка професия за общността; Разбира, че за труда си хората получават заплащане; Оценява своята и работата на другите по зададени критерии.
Усвояване на знания за услуги, които се ползват, като се наблюдават илюстрации; Събиране на информация от различни източници и споделяне на впечатления за професията фризьор; Изработвне на модели на различни
прически от хартиени ленти; Оценяване на изделията се оценяват от учениците по предварително формулирани критерии и брой точки за всеки критерий
Оценяват се знанията на учениците за услугите, качествата на изработените прически, умението за изработване на изделието и за оценяването му по зададени критерии.
учебник по ТП за 2. клас албум по ТП за 2. клас
25 25
ПРОЛЕТНИ ПРАЗНИЦИ
ХороЗа затвърдява- не
Посочва значението на непрекъсната и прекъсвана, тънка и дебела линия в графични изображения; Използва лостов механизъм в конструкции или модели.
Усвояване на знания за българските
народни обичаи и обреди; Изработване на поздравителна картичка за пролетните празници; Развитие на представите за използване на лостов механизъм, като се анализира конструкцията на картичката; Обясняване на значението на видовете линии и операциите, които се изпълняват по тях
Оценяват се знания за българските народни обичаи и обреди; Оценяват се знанията за
видовете линии и за операциите, които се изпълняват по тях; Оценява се качеството на картичката и дейността на учениците за изработването й.
учебник по ТП за 2. клас албум по ТП за 2. клас