НП “ОСПОЗ” - аварийна дейност – 40 дущи.
Ежегодно по Решение на Общински съвет – Брацигово се отпускат еднократни финансови помощи от бюджета на Община Брацигово на крайно нуждаещи се лица и семейства – средствата се отпускат при инцидентно възникнали здравни, образователни и комунално-битови потребности. Еднократните помощи се отпускат на деца и лица с трайни увреждания и тежки заболявания, на които предстоят скъпоструващи изследвания, операции и лечения, на социално – слаби лица и семейства за извършване на погребални обреди за свои роднини, за самотни хора без близки. Подпомагат се още лица и семейства претърпели пожари, наводнения и други природни бедствия, при условие, че не са получили такива от Дирекция “Социално подпомагане”.
Изводи:
-
Голям е делът на нерегистрираните безработни роми;
-
Малко по-висок е делът на безработица сред жените;
-
Голямата част от ромите нямат образование или са с основно и по-ниско;
-
Малък е броят на лицата от ромски произход, участващи в реализацията на проекти по програми с европейско финансиране;
-
Приоритет “Върховенство на закона и социално включване”;
- превенция на отпадането от училище и повишаване на мотивацията на ромските деца да посещават училище;
- превенция на ранните бракове и ранната бременост сред ромските девойки;
- превенция на изоставянето на деца и настаняването им в специализирани институции;
- организиране на културни събития и отбелязване на традиционни календарни празници;
- организиране на информационни беседи с цел повишаване на здравната култура, социалните компетентности и образователния статус на ромската общност;
- организиране на ромските родители за представяне и обсъждане на теми, касаещи отглеждането и възпитанието на децата и повишаване на родителските компетенции и умения.
-
Приоритет “Култура и медии”;
Община Брацигово включва 1 град и 6 села – Бяга, Козарско, Исперихово, Жребичко, Равногор и Розово. Във всички селища има регистрирани читалища, които разполагат с материална база в сравнително добро състояние, с изключение на с. Жребичко, където след пожар преди години е останала само част от библиотеката, помещаваща се в момента в склад в здравната служба.
В Община Брацигово има над 1800 читалищни членове, сред тях за съжаление няма такива от ромски произход.
Сред подрастващото поколение на ромската общност в общината обаче започва приобщаване към културните ценности на общесвото ни. Все повече деца от ромски произпход се включват в клубовете и школите по интереси. Записани и редовно посещаващи има в школите по народни танци, народно пеене и пиано.
Запазването и обновяването на ромската култура е неотменима и съществена част от процеса на интегриране на ромите в българското общество. Необходимо е да бъдат положени целенасочени усилия в тази насока, както и за популяризиране на ромската култура сред цялото българско общество. За целта Община Брацигово ще реализира следните мерки:
1.Да се съдейства от страна на Общината за провеждане на културно-просветни програми и чествания на празниците на ромските малцинства.
2.Да се съдейства за публикуване в медиите на материали, показващи живота на ромите, техния бит и култура.
3.Да се стимулира участието на децата и учениците в пресъздаването на традиции и обичаи с цел изграждане у тях на нравствени и естетически ценности.
Ще бъдат подкрепяни и подпомагане за тяхната активната дейност и ще бъде създадена традиция за публично отбелязване на големите календарни празници, отбелязване в ромската общност.
ІІІ. Механизми за управление.
Усилията на Община Брацигово са насочени към създаване на устойчива схема за сътрудничество между местните институции, представителите на малцинствената общност и неправителствените организации. Изграждането, поддържането на сътрудничество и постоянен диалог е предпоставка за реализиране на настоящия План. Решаването на проблемите на общноста, с помощта на нейни представители е с ключова роля за успешна реализация.
Изпълнението на Плана за действие е съвместна задача на: органите на местната власт, Дирекция “Социално подпомагане” – изнесено работно място - Брацигово, Дирекция ”Бюро по труда” - изнесено работно място – Брацигово, Полицейско Управление – гр.Брацигово, училищата, читалищата, детските градини, общопрактикуващи лекари.
При изпълнението на Плана ще се съблюдава принципът на партньорство с местните общности и представители на целевата група.
ІV. Механизми за мониторинг и оценка.
Оценката на изпълнението на плана за действие се осъществява от Общински съвет по етнически и интеграционни въпроси /ОСЕИВ/ чрез мониторинг и прилагане на различни форми за наблюдение и оценка.
Целта на мониторинга е чрез систематично събиране и анализиране на информация, да следи за постигането на измерими резултати от дейностите по изпълнението на мерките по плановия документ, както и активно да включи заинтересованите страни в осъществяването на оценката и наблюдението:
-
Напредъкът по изпълнението на заложените дейности по приоритетите на плана се отчита в административен мониторингов доклад.
-
ОССЕИВ координира и обобщава получената информация в доклада.
-
Докладът се предстaвя за одобрение пред ОССЕИВ.
-
Докладът се приема от Общински съвет
V. Таблица на плана за действие.
-
Приоритет ОБРАЗОВАНИЕ
Оперативна цел: Обхващане и задържане на ромските деца и ученици в образователната система, осигуряване на качествено образование в мултикултурна образователна среда
Цели
|
Задачи
|
Дейности
|
Отговорна институция
|
Времеви период
|
Финансиране
|
|
|
|
|
|
Средства
|
Източник
|
Индикатори
|
1.Гарантиране правото на равен достъп до качествено образование,
включително чрез интеграция на ромски деца и ученици в етнически смесени детски градини и училища.
|
1.1 Осигуряване на позитивни образователни условия за ранно детско развитие в системата на предучилищното образование/ранно детство и предучилищна възраст от 0 до 7 години
|
1.1.1. Осигуряване на подходяща образователна среда за включване на децата от обособените по етнически признак детски градини чрез поетапен прием в детски градини, извън ромските квартали, в разноетнически групи
|
Община Брацигово,
Училища,
Детски заведения
|
2014-2017
|
--------------------
|
Делегирани бюджети на училища и ДГ
|
Осигурена подходяща среда
|
|
|
1.1.2. Поддържане на картотека на подлежащите деца и ученици за ДГ
|
Гл.експерт
„Образование”
Директорите на ДГ
|
2014-
2017
|
-------------------
|
Делегиран бюджет, общински бюджет
|
Увеличен брай деца, интегрирани в образователната система
|
2. Обучение в дух на толерантност и недискриминация в детските градини и в училищата .
|
2.1. Прилагане на система от стимули и мерки за въвеждане на интеркултурно образование във всички етапи
|
2.1.1. При определяне на диференцираното заплащане в картите за оценка да се включи компонент „интеркултурна компетентност”
2.1.2. Осъществяване на обучения в дух на толерантност, чрез съхраняване и развитие на културната идентичност на децата в уязвимо положени
|
училища
детски градини
|
2014-2017
|
|
|
Директорите на училищата и детските градини
|
3. Превенция на отпадане от училище на децата в уязвимо положение и ромите
|
3.1. Осигуряване на инструменти в системата на предучилищното и училищното образование
|
3.1.1. Установяване на основните фактори, водещи до непостъпване и преждевременно отпадане .
|
Училища
Детски градини
|
2014-2017
|
|
|
Директорите на училищата и детските градини
|
3.2. Осигуряване на условия за пълен обхват и ранна адаптация в системата на училищното образование, вкл. условия за ре-интеграция на отпаднали ученици в училищната система
|
3.2.1. Създаване на постоянна общинска комисия за обхват и ранна адаптация в системата на задължителното образование, ръководена от общинския зам.-кмет. Превенция и ограничаване на ранното отпадане
|
Община Брацигово
|
2014-2017
|
|
|
Създадена общинска комисия
|
3.2.2. Изготвяне и прилагане на Училищна програма за превенция на отпадането
|
Училища
|
2014-2017
|
------------------
|
|
Брой училища приложили програма за превенция
|
3.3. Включване на възрастни роми във форми на продължаващо образование
|
3.3.1. Информиране на общността за възможностите за провеждане на обучения
|
Общини ,
Бюро по труда
|
2014-2017
|
--------------------
|
ОПРЧР проект
|
Брой консултирани възрастни роми
|
4. Прилагане на разнообразни форми и програми за работа с деца с трудности и дефицити в обучението и отпаднали от училище с цел тяхната реинтеграция
|
4.1. Увеличаване на гъвкавостта и пропускливостта на различните модели на образование
|
4.1.1. Назначения на квалифицирани и сертифицирани помощник-възпитатели и образователни медиатори
|
Детски градини
Училища
|
2014-2017
|
В рамките на делегираните бюджети
|
Детски градини
Училища
|
Брой назначени лица
|
5. Усъвършенстване на образователните условия за качествено образование на квалификацията на педагогическите специалисти за взаимодействие в мултиетническа образователна среда,
интеркултурна компетентност у директорите, учителите и другите педагогически специалисти
|
5.2. Формиране на интеркултурна компетентност на директори, учители и други педагогически специалисти
|
5.2.1. Квалификация на учители, директори и други педагогически специалисти за работа в мултикултурна среда
|
училища
детски градини
|
2014-2017
|
-----------------------
|
ОПРЧР,
„Квалификация на педагогическите специалисти”
|
обучени педагогически специалисти за работа в мултикултурна
среда
|
Сподели с приятели: |