Програма По дисциплината електрически машини



Изтегляне 117.64 Kb.
Дата09.10.2017
Размер117.64 Kb.
#31971
ТипПрограма
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА

ТЕХНИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ - ВАРНА

ЕЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИ ФАКУЛТЕТ

Утвърждавам:

Декан:


/…………………../

У Ч Е Б Н А П Р О Г Р А М А

по дисциплината “ ЕЛЕКТРИЧЕСКИ МАШИНИ” І ЧАСТ

Включена в учебния план на специалност: “ЕЛЕКТРОТЕХНИКА”:

Професионално направление: “ЕЛЕКТРОТЕХНИКА, ЕЛЕКТРОНИКА И АВТОМАТИКА” – 5.2.

Образователно - квалификационна степен: БАКАЛАВЪР

Факултет, осигуряващ организационно-методично обучение

по специалността: “ЕЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИ”

Катедра, осигуряваща обучението по дисциплината:

“ЕЛЕКТРОТЕХНИКА И ЕЛЕКТРОТЕХНОЛОГИИ”

Варна, 2007 г.




Извадки от учебния план


Вид на занятията

семестър

Хорариум, часа

седмично

общо
І. Аудиторна учебна дейност

А. Лекции

В. Лабораторни

Е. Курсова работа

Изпит:


Ж. Форми и организация на семестриалния контрол

V

V



V

V
V


2

2

30

30
ІІ. Извън аудиторна учебна дейност
135






ІІІ. Кредити ( ECTS)
7







Анотация


Целта на дисциплината “Електрически машини” І част е да даде основни знания за принцип на действие, устройство, характеристики, режими на работа, енергийни съотношения на трансформатори и асинхронни машини.

В дисциплината се използват знания получени по дисциплините : “Висша математика”, “Физика”, “Теоретична електротехника”, “Електрически измервания”.



А. Лекции


Тема 1.

“УСТРОЙСТВО И ПРИНЦИП НА ДЕЙСТВИЕ НА ЕДНОФАЗЕН ТРАНСФОРМАТОР. МАТЕМАТИЧЕН МОДЕЛ И ЗАМЕСТВАЩА СХЕМА. ОПИТНО ОПРЕДЕЛЯНЕ ПАРАМЕТРИТЕ НА ЗАМЕСТВАЩАТА СХЕМА НА ТРАНСФОРМАТОРА – ОПИТ НА ПРАЗЕН ХОД И ОПИТ НА КЪСО СЪЕДИНЕНИЕ”

В темата са разгледани основните възли на трансформаторите, особеностите на математичния модел на приведен трансформатор, експерименталните методи за определяне на параметрите на трансформатора.
Тема 2.

“ТРИФАЗНИ ТРАНСФОРМАТОРИ. СХЕМИ И ГРУПИ НА СВЪРЗВАНЕ”

Разгледани са особеностите на трифазните трансформатори и мерките, които се вземат за гарантиране на качество на електроенергията.

Тема 3.

“МАГНИТНО ПОЛЕ НА ТРАНСФОРМАТОРА. НАМАГНИТВАЩ ТОК НА ЕДНОФАЗЕН И ТРИФАЗЕН ТРАНСФОРМАТОР. МАГНИТНА ВЕРИГА НА ТРАНСФОРМАТОРА”

Разгледани са особеностите на намагнитващия ток при трансформаторите и отчитането им при проектирането им. Дадени са основните методи за пресмятане на магнитна верига на трансформатор. Разглежда се метод на Роговски за определяне полетата на разсейване.

Тема 4.

“ПАРАЛЕЛНА РАБОТА НА ТРАНСФОРМАТОРИТЕ”

Разглеждат се условията за паралелна работа. Показва се наличието на уравнителни токове при неспазване на тези условия
Тема 5.

“НЕСИМЕТРИЧНО НАТОВАРВАНЕ НА ТРИФАЗНИ ТРАНСФОРМАТОРИ”

Разглежда се влиянието на конструкцията на магнитопровода и схемата на свързване върху несиметията на вторичните напрежения. Дават се препоръки при избор на трифазен трансформатор за несиметричен режим.
Тема 6.

“ПРЕНАПРЕЖЕНИЯ В ТРАНСФОРМАТОРИТЕ”

Разгледани са основните видове пренапрежения и конструктивните мерки за защита на трансформаторите от пренапрежения.
Тема 7.

“РЕГУЛИРАНЕ НА НАПРЕЖЕНИЕТО НА ТРАНСФОРМАТОРИТЕ”

Разглеждат се основните принципи и схеми за регулиране напрежението на трансформаторите на празен ход и под товар.
Тема 8.

“СПЕЦИАЛНИ ТРАНСФОРМАТОРИ”

Разглеждат се особеностите на автотрансформатори, многонамотъчни трансформатори и др.
Тема 9.

“НАМОТКИ НА ПРОМЕНЛИВОТОКОВИ МАШИНИ. ЕЛЕКТРОДВИЖЕЩИ НАПРЕЖЕНИЯ НА ПРОМЕНЛИВОТОКОВИ НАМОТКИ”

Дават се основните понятия и схеми при променливотоковите намотки. Разглеждат се електродвижещите напрежения от основния и висшите хармоници. Обръща се внимание на средствата за подобряване формата на кривата на Е.Д.Н.
Тема 10.

“МАГНИТОДВИЖЕЩИ НАПРЕЖЕНИЯ И МАГНИТНИ ПОЛЕТА НА ПРОМЕНЛИВОТОКОВИ МАШИНИ”

Разглежда се основните понятия и аналитични зависимости за определяне на М.Д.Н. на основния и висшите хармоници. Условия за получаване на кръгово поле.
Тема 11.

“УСТРОЙСТВО, ПРИНЦИП НА ДЕЙСТВИЕ, ЗАМЕСТВАЩА СХЕМА И ЕЛЕКТРОМАГНИТЕН МОМЕНТ НА АСИНХРОННА МАШИНА”

Разглеждат се особеностите на конструкцията на асинхронната машина, принципа на действие и особеностите на математичния модел на базата на който се съставя заместващата схема на асинхронната машина. На базата на заместващата схема се определя електромагнитния момент. Дават се условия за устойчива работа.

Тема 12.

“РЕЖИМИ НА РАБОТА НА АСИНХРОННАТА МАШИНА. ВЛИЯНИЕ НА ВИСШИТЕ ХАРМОНИЦИ ВЪРХУ РАБОТАТА НА МНОГОФАЗНАТА АСИНХРОННА МАШИНА”

Разглежда се особеностите на трите режима на работа на асинхронната машина. Описва се влиянието на висшите хармоници върху работата на машината и средствата за намаляването му.
Тема 13.

“ПУСКАНЕ И РЕГУЛИРАНЕ НА АСИНХРОННИ ДВИГАТЕЛИ”

Отчитат се факторите определящи характера на пусковия процес и се дават възможните схеми за пускане на двигател с кафезен и навит ротор.

Анализирани са някои от методите за регулиране на честотата на въртене на асинхронен двигател – чрез промяна на напрежението, броя на чифтовете полюси и изменение на честотата.


Тема 14.

“СПЕЦИАЛНИ АСИНХРОННИ МАШИНИ”

Разглеждат се асинхронни двигатели с токово изместване, с двоен кафез, линейни двигатели и др.
Тема 15.

“РАБОТА НА АСИНХРОННИЯ ДВИГАТЕЛ ПРИ УСЛОВИЯ РАЗЛИЧНИ ОТ НОМИНАЛНИТЕ”

Разглежда се работата на двигателя при неноминални напрежения и честота, несинусоидално и несиметрично захранващи напрежения и асинхронен двигател с несиметрични съпротивления в роторната намотка.
Тема 16.

“ЕДНОФАЗНИ АСИНХРОННИ ДВИГАТЕЛИ”

Разгледани са устройство и принцип на работа на асинхронни двигатели при еднофазно захранващо напрежение. Дадени са особености на работа и характеристики на асинхронен кондензаторен двигател. Посочени са някои от схемите за включване на трифазен асинхронен двигател към еднофазно захранващо напрежение.


3 часа

1 час


2 часа

1 час


2 часа
1 час

2 часа


2 часа

3 часа


3 часа

2 часа


2 часа

2 часа

1 час

2 часа


1 час

В. Лабораторни упражнения


Тема 1.

“ВСТЪПИТЕЛНО УПРАЖНЕНИЕ”

Запознаване на студентите с изискванията при провеждане на лабораторните упражнения. Провежда се инструктаж по охрана на труда и техническа безопасност. Поставят се задачи за самостоятелна работа по избор на измервателна апаратура. Разглеждат се основните конструктивни възли на трансформаторите – магнитопровод, намотки, арматура. Възлагат се задачи за решаване самостоятелно.
Тема 2.

“ОПИТ НА ПРАЗЕН ХОД И ОПИТ НА КЪСО СЪЕДИНЕНИЕ НА ТРАНСФОРМАТОР”

Снемат се характеристиките и се определят параметрите, които се сравняват с тези от табелката на трансформатора.
Тема 3.

“СХЕМИ И ГРУПИ НА СВЪРЗВАНЕ НА ТРИФАЗНИ ТРАНСФОРМАТОРИ”

Запознават се с методите за определяне на групите на свързване. Начертават се различни групи на свързване, които се проверяват експериментално.
Тема 4.

“НЕСИМЕТРИЧНИ РЕЖИМИ НА ТРАНСФОРМАТОРИТЕ”

Изследва се влиянието на конструкцията на магнитопровода и схемата на свързване върху импеданса с нулева последователност на трансформатор с променяща се магнитна верига (ядрен и мантиен магнитопроводи).
Тема 5.

“ПАРАЛЕЛНА РАБОТА НА ТРАНСФОРМАТОРИТЕ”

Проверяват се условията за паралелна работа на трансформаторите, включват се в паралел и се снемат характеристики при паралелна работа.
Тема 6.

“КОНСТРУКЦИИ НА АСИНХРОННИ ДВИГАТЕЛИ”

Разглеждат се особеностите на асинхронни машини с кафезен, навит, двойнокафезен, кух ротор. Запознаване с елементите на намотките и начините на полагане в каналите на котвата.
Тема 7.

“ОПИТ НА ПРАЗЕН ХОД НА ТРИФАЗЕН АСИНХРОНЕН ДВИГАТЕЛ С КАФЕЗЕН РОТОР”

Снемат се характеристиките на празен ход. Определят се загубите и параметрите на празен ход.
Тема 8.

“ОПИТ НА КЪСО СЪЕДИНЕНИЕ НА ТРИФАЗЕН АСИНХРОНЕН ДВИГАТЕЛ С КАФЕЗЕН РОТОР”

Снемат се характеристиките на късо съединение и се определят параметрите на заместващата схема.
Тема 9.

“ОПРЕДЕЛЯНЕ НАЧАЛАТА И КРАИЩАТА НА НАМОТКИТЕ НА ТРИФАЗЕН АСИНХРОНЕН ДВИГАТЕЛ”

На нов двигател с 6 изведени края на намотките се определят началата и краищата, след което двигателят се изпитва на празен ход.
Тема 10.

“РАБОТНИ ХАРАКТЕРИСТИКИ НА АСИНХРОНЕН ДВИГАТЕЛ С КАФЕЗЕН РОТОР”

С помощта на тариран генератор за постоянен ток се натоварва асинхронния двигател и се снемат работните му характеристики.
Тема 11.

“МЕХАНИЧНИ ХАРАКТЕРИСТИКИ НА АСИНХРОНЕН ДВИГАТЕЛ С НАВИТ РОТОР”

За различни стойности на допълнително съпротивление включено в роторната верига се снемат механичните характеристики
Тема 12.

“ИЗПИТВАНЕ НА АСИНХРОНЕН ГЕНЕРАТОР”

Снемат се характеристиките на асинхронен генератор със самовъзбуждане с кондензаторна батерия и при паралелна работа с мрежата.
Тема 13.

“РЕГУЛИРАНЕ ЧЕСТОТАТА НА ВЪРТЕНЕ НА АСИНХОРНЕН ДВИГАТЕЛ”

Запознаване с класическите методи на регулиране на честотата на въртене. Демонстриране на работата на двигател с полюсно превключваеми намотки. Снемане на работни характеристики.
Тема 14.

“ИЗПИТВАНЕ НА АСИНХРОНЕН ДВИГАТЕЛ В ТРИФАЗНА И ЕДНОФАЗНА СХЕМА”

Снемат се работните характеристики на един и същ двигател при трифазно и еднофазно захранващо напрежение и се сравняват енергийните им параметри.
Тема 15.

“ЗАКЛЮЧИТЕЛНО УПРАЖНЕНИЕ”

Защитават се протоколите от лабораторните упражнения. Оформят се оценките по точковата система с устно изпитване.
Е. КУРСОВА РАБОТА.

Индивидуална работа по тема, свързана с изучавания материал и публична защита.



  1. Специални трансформатори

2. Задачи по схеми и групи на свързване на трифазни трансформатори

3. Определяне на параметри и характеристики на машините по каталожни данни

4. Специални асинхронни машини

а) реферати

б) разработка на лабораторни упражнения – постановки и методички за упражнения

5. Намотки на променливотокови машини, подготовка на модели за показване елементите на намотките

6. Разработка на тестове за проверка на знанията по посочените теми


2 часа

2 часа
2 часа


2 часа


2 часа

2 часа


2 часа

2 часа


2 часа
2 часа
2 часа
2 часа

2 часа


2 часа
2 часа



Ж. Форми и организация на семестриален контрол.


№

Форма на семестриалния контрол

При форма на контрол “Изпит”
Точки

1.

Лекции (контролни работи след всеки раздел)

Устно изпитване на целия лекционен материал
до 40

до 20


2.

Лабораторни упражнения

а) писмена работа след всяко упражнение

б) предаване и защита на протокол устно

до 30


до 15

3.

Курсова работа


до 30

Общо:

до 100



И. Форма на контрол (ИЗПИТ).



№

Форми за оценяване

Писмен със събеседване

Точки

1.

Въпрос №1 – от раздел “Трансформатори”

до 20

2.

Въпрос №2 – от раздел “Трансформатори”

до 20

3.

Въпрос №3 – от раздел “Асинхронни машини”

до 20

4.

Въпрос №4 – от раздел “Асинхронни машини”

До 20

4.

Задача 1 – от раздел “Трансформатори”

до 15

5.

Задача 2 – от раздел “Асинхронни машини”

до 15

Общо:

до 100


Използвана литература:

  1. Дончев Д.С., Електрически машини, 1995 г.

  2. Ангелов А., Димитров Д., Електрически машини І част, 1976 г.;

  3. Димитров Л., Изпитване на електрически машини, ТУ-Варна, 2004 г.;

  4. Терзиев С.Н., Електрически машини І и ІІ част, Варна, 2000 г.;

  5. Божинов Я.Мл., Електрически машини І и ІІ част, Варна, 2002 г.

24 януари 2007 г. Съставил: ............................. /доц.д-р инж. Й.Йорданов/

Програмата е обсъдена на катедрен съвет на катедра “Електротехника и електротехнологии” с протокол № 12 от 23 януари 2007 г.

Ръководител катедра ............. ......................

/проф.дтн.инж.С.Ив.Контров/

Програмата е приета на Факултетен съвет с протокол № ................................. г.


Декан………………………

/доц.д-р инж. К.Тасев/


Код: 33 “ЕЛЕКТРИЧЕСКИ МАШИНИ” І част



ECTS кредити: 7 Седмичен хорариум: 2+0+2

Форма на контрол: изпит Форма за оценяване: писмен със



събеседване

Водещо звено:

Катедра: “Електротехника и електротехнологии

Факултет: Електротехнически

Лектор: доц.д-р инж. Йордан Димитров Йорданов катедра “Е Т Е Т”; тел. 383 335




Анотация:

Дисциплината разяснява устройството, принципа на действие, характеристиките и енергийните съотношения в трансформатори и асинхронни машини.





Основни раздели на съдържанието:

  • Трансформатори

  • Асинхронни машини



Форма на изнасяне на учебното съдържание:

Учебното съдържание се изнася на лекции и упражнения. Разясняват се принципа на действие, основни електромагнитни съотношения и характеристики.




Изтегляне 117.64 Kb.

Сподели с приятели:



©obuch.info 2024
отнасят до администрацията
    Начална страница
Автореферат
Анализ
Бизнес-план
Биография
Глава
Диплом
Доклад
Задача
Закон
Занятие
Заседание