Текст и заглавие
Изтегляне 38 Kb.
|
- Навигация на страницата:
- Методи, форми и средства
- Ход на урока 1.Организация на класа
- 4.Нови знания упр.1
- Правопис
- Изготвил: Теофана Михайлова Двете козлета
|
Урок по български език и литература за първи клас 22.04.2019 г. – 2 час Тема : Текст и заглавие Вид на урока: За нови знания. Цели: Образователни: Усвояване на умения за разграничаване на текст от изречение. Овладяване на умения за озаглавяване на текст или за избиране на подходящо заглавие от няколко възможни. Подреждане на предложените изречения в писмен текст и озаглавяване на текста. Възпитателни: Да се създаде и поддържа у първокласника интерес към четенето като средство за общуване, познание, художествено въздействие. Развиващи: Развиване на устната реч, мисленето и въображението, паметта, познавателните интереси и творчески способности на учениците. Методи, форми и средства: а ) методи - беседа; самостоятелна работа; работа с (ТБЕ, стр. 34,35), демонстрация. б) форми - индивидуални; фронтални Предварителна подготовка за часа: а) на учителя: подготовка на класната дъска. Ход на урока 1.Организация на класа: а) дидактическа обезпеченост: учебна ТБЕ, работна тетрадка. б) проверка на домашна работа 2.Актуализация на опорни знания: Диктовка (разбъркани думи от деформирано изречение). 3.Мотивирано поставяне на темата: Поставяне на темата ( клип с песничка). Учителят пита: - Къде се срещнали две козлета? Какво се случило с тях? Разкажете по картинките. Свържете всяко изречение с неговата картинка. 4.Нови знания упр.1 Учениците изпълняват първото упражнение. Разкажете по картинките. Свържете всяко изречение с неговата картинка. Учениците прочитат изреченията. Свързват всяко изречение с подходящата картинка. упр. 2 Кое е правилното заглавие за текста? Напишете го над картинките. упр.3 Съставете текст, като подредите вярно изреченията. 4.Затвърдяване. Устен преразказ на приказката по серия картини. Свързване на картините със съответните им изречения. Подреждане на предложените изречения в писмен текст. Четене на текста. Правопис: мостче, срещнали се, отговорило, не отстъпвало, ядосали се, сблъскали се, подхлъзнали се, във водата Народни мъдрости: По-умният отстъпва винаги. Глупостта и гордостта растат на едно дърво. Пази се от среща с глупак, ако улицата е тясна. Всяка глупава постъпка влече след себе си беда. Който високо хвърчи, ниско пада. 5.Домашна работа: поправка на правописните грешките в съчинението. Ученици, нека да обобщим какво правихме този час? Поставихме основите на уменията за съставяне на текст, тоест развиване на способността, да обединят всички изречения в едно цяло и свързването му с подходящо заглавие. Изготвил: Теофана Михайлова Двете козлета Над една планинска река имало тясно мостче. Две козлета се срещнали на средата на мостчето. Те не могли да се разминат. Едното казало: - Върни се да мина първо аз! - Върни се ти! Аз ще мина първо – отговорило другото козле. - Не отстъпвало нито едното, нито другото. Ядосали се и си блъснали рогата. От удара козлетата се подхлъзнали и паднали във водата. Въпроси към текста: Къде се срещнали двете козлета? Какво казало едното козле? Какво отговорило другото козле? Защо козлетата си блъскали рогата? Какво се случило накрая? Примерен план за преразказа: Среща на мостчето. Спорът между козлетата. Ударът. Изтегляне 38 Kb. Сподели с приятели:
|