Тема Въведение в дисциплината. (3 часа) /3
Изтегляне 27.82 Kb.
|
- Навигация на страницата:
- Тема 9. Диаграми за моделиране на логиката на приложенията (3 часа) /27/
- Тема 10. Документиране и поддържане на моделите. Тестване на кода (3 часа) /30/
С Ъ Д Ъ Р Ж А Н И Е
НА ЛЕКЦИОННИЯ МАТЕРИАЛВъведение в дисциплината Тема 1. Въведение в дисциплината. (3 часа) /3/Цел и задачи на дисциплината. Преговор на езика Java. Основни понятия на дисциплината . Видове модели на класовете, диаграми за моделиране. Темплейти. Представяне на класовете чрез диаграми. Тема 2. Колекции, видове. Изисквания към класовете, съхранявани в колекции (3 часа) /6/ Същност. Използване на темплейтни колекции и интерфейси. Работа с темплейти и потребителско дефиниране на темплейтни класове.
Моделиране на класовете чрез UML диаграми. Модели на наследяване. Тема 4. Диаграми за моделиране на отношения между класовете. (3 часа) /12/ Моделиране на асоциация, агрегация, композиция и зависимости. Реализация на отношенията чрез езика Java. Тема 5. Моделиране на класове за съхраняване в бази данни (3 часа) /15/ Общи стратегии при създаване на класовете в релационни базата от данни. Принципи при създаване на обектни идентификатори в класовете за съхраняване на данни-генериране на уникални идентификатори. Тема 6. Моделиране на обектни отношения в бази от данни (3 часа) /18/ Моделиране на асоциация, агрегация и композиция в класовете за съхраняване в базите от данни. Основни стратегии за моделиране. Сравнителен анализ на стратегиите. Тема 7. Моделиране на потребителския слой на приложенията (3 часа) /21/ Интерфейсни диаграми. Същност. Тeхнология SWING, видове компоненти, базови интерфейсни класове. Взаимодействие между базови класове. Обработка на събития. Тема 8. Моделиране на таблични интерфейсни класове с тeхнология SWING (3 часа) /24/ Таблични интерфейсни класове – същност, взаимодействие между базовите и табличните класове. Тема 9. Диаграми за моделиране на логиката на приложенията (3 часа) /27/Основни принципи при създаването на логиката на приложението. Обозначения. Диаграми. Видове обекти-actor, UI, Controler. Етапи при създаване на диаграмите. Тема 10. Документиране и поддържане на моделите. Тестване на кода (3 часа) /30/Принципи при създаването на документация за приложението. Внасяне на корекции в модела и начина за тяхното реализиране в приложението. Поддръжка на програмния код-UNIT тестове. ТЕМАТИКА НА ЛАБОРАТОРНИТЕ УПРАЖНЕНИЯ Тема 1. Eclipse -Инсталация, настройки,създаване на проекти, начална примерна програма (3 ч.) Тема 2. Темплейти в Java 5.0 (3 ч.) Тема 3. Темплейтизирани контейнери (колекция и карта) в Java 5.0 (3 ч.) Тема 4. Програмно реализиране на структурни диаграми по UML (3 ч.) Тема 5. Програмно реализиране на обекти за съхранение в бази от данни чрез JDBC (3 ч.) Тема 6. Програмно реализиране на структурни диаграми в бази от данни чрез JDBC (3 ч.) Тема 7. Програмно реализиране на интерфейсни диаграми с базови компоненти на SWING (3 ч.) Тема 8. Програмно реализиране на диаграми с таблични компоненти на SWING (3 ч.) Тема 9. Програмно реализиране на диаграми за моделиране на логиката на приложение (6 ч.) Общо 30 ч. ЛИТЕРАТУРА А. Основна [1] Jonathan Knudsen, Patrick Niemeyer , Learning Java, 3rd Edition , O'Reilly , 2005; [2] Scott W. Ambler, The Object Primer, Third Edition, Cambridge University Press 2004; [3] Ian F. Darwin, Java Cookbook, 2nd Edition, O'Reilly, 2004; [4] George Reese, Database Programming with JDBC and Java, Second Edition, O'Reilly, Inc., 2000; [5] James W. Cooper, Design Patterns: A Tutorial, Addison Wesley, 2000; [6] James W. Cooper, THE DESIGN PATTERNS JAVA COMPANION, Addison Wesley, 1998; [7] http://www.sparxsystems.com.au/bin/EA.chm Б. Допълнителна [7] Steve Holzner, Eclipse, O'Reilly, 2004. [8] Bruce E. Wampler,The Essence of Object Oriented Programming with Java and UML,Addison-Wesley, 2000. [9] http://www.apl.jhu.edu/~hall/java/Swing-Tutorial/ [10] http://java.sun.com/docs/books/tutorial/jdbc/. [11] http://www.java2s.com/Code/Java/Swing-JFC/CatalogSwing-JFC.htm Каталог: Course%20IV -> Term%20Two Term%20Two -> Php текстови функции Term%20Two -> Упражнение 7 -sqlite бази от данни if ($db = sqlite open Term%20Two -> Класове и обекти (php 5) в това упражнение се описва технологията за работа с класове и обекти в ph class Course%20IV -> I. Кратка теория Term%20Two -> Php – Работа с файлове Course%20IV -> Конспект по дисциплината "Специализирани компютърни системи" Изтегляне 27.82 Kb. Сподели с приятели:
|