4. Работа върху новия звук.
4.1.Представяне на новия зву в три аспекта:
а/ акустичен;
б/артикулационен;
в/функционален;
4.2. Представяне на новия звук в различни фонетични позиции:
-силна:
-слаба:
5. Запознаване с печатните букви на звука:
6. Четене на срички, думи, изречения и текст с новата буква.
7.Обобщение
8. Преценка за работата през часа.
|
П:Кой ще опита да състави дума започваща със звук Г?
Д:Гара
П:Хайде да съставим още думи. Кой ще продължи?
Д:…….
П:А сега аз ще изговарям думи. Ако чуете звук Г в средата на думата пляскате веднъж с ръце, а ако звук Г се чува в края на думата пляскате два пъти с ръце.
Праг, лего, легнал, друг, бряг, могила, магьосник, магазин, миг
П:Бяхте много внимателни. Кой ще опита да състави изречение с думата гол?
У:Ванко вкара първия гол.
П:Браво! А какво по вид е изречението, което състави?
У:Съобщително.
П:Какъв друг вид изречение можем да съставим освен съобщително?
У:Можем да съставим въпросително изречение.
П:Кой ще опита да състави въпросително изречение със същата дума – гол?
У:Кой вкара гол?
П:Казахме, че на гости ни е кой звук? Нека всички изговорим заедно.
Така изглежда неговата печатна буква (показвам печатна буква Г г)
П:На какво ви прилича буква Г?
Приличат ли си главната и малка буква Гг? По какво? А по какво се различават?
П:Отворете буквара на страница 6-2. Погледнете първия звуков модел- гъба.В коя част на думата се чува звук Г?
У:В началото.
П:От колко срички се състои думата?
У:Две.
П:Сложете две дъгички в буквара.
П:Колко звука има в думата гъба?(4)
П:Колко звука има в първата сричка?
У:Два.
П:А във втората?(2)
П:Коя е втората дума?
У:Вагон.
П:Къде се чува звук Г?
Колко срички има.
Колко гласни?
А колко съгласни?
Оцветете за да получите точен звуков модел.
П:Коя е следващата дума?(огън)
Къде се чува звук Г?
Колко срички има думата?(2)
Кои са сричките?
Първата сричка колко звука има?(1)
А втората колко съгласни звука има?(2).
Направете пълен звуков модел.
П:Хайде всички заедно да прочетем сричките в зеления правоъгълник. По какво си приличат сричките на първия ред?
У:Приличат си по това ,че звук Г е накрая.
П:Те са затворени срички, защото завършват на съгласен звук.
А на втори ред звук Г е в началото пред гласния звук. Това е отворена сричка.
П:На сричка ЯГ, оцветете буква Я с червено. Досетихте ли се защо?
У:Защото когато Я е в началото или в края на думата се чува като два звука-И и А.,а те са гласни звуци.
П:Правилно. Да прочетем думите, които са записани под картинките в учебника(гора, гол, гира, гума). Първата дума колко срички има? Втората?...
|
