Български език и литература в детската



Pdf просмотр
страница3/4
Дата16.04.2024
Размер1.43 Mb.
#120989
ТипЛитература
1   2   3   4
info bel 4-1
ИНТЕРАКТИВЕН МОДУЛ
Серията от илюстрации цели да се подпомогне възприемането на литературното произведение и провеждането на беседа с децата.
За затвърждаване на епизодите е разработена допълнителна задача-игра – да се открие мястото на частите от илюстрациите. Обръща се внимание на емоциите, изобразени върху ябълките, за да се определи коя ябълка от кой епизод на произведението може да бъде.


Игри със звукове и думи
ЯДРО, ОЧАКВАНИ РЕЗУЛТАТИ
Ядро: Звукова култура
Очаквани резултати:
1. Определя броя на звуковете в думата.
ИНТЕРАКТИВЕН МОДУЛ
Към ситуацията са разработени задачи за самостоятелна работа от децата. Те трябва да оцветят толкова квадратчета, колкото е броя на звуковете в думата. Да определят първи и последен звук в думите.
Празнични венчета
ЯДРО, ОЧАКВАНИ РЕЗУЛТАТИ
Ядро: Свързана реч. Речник. Възприемане на литературно произведение
Очаквани резултати:
1. Разбира и участва в разговори, свързани с познати теми.
2. Описва подробно предмети.


3. Назовава качества (характеристики) на лица и предмети, събития, като използва определения.
4. Възприема произведение от художествената литература.
ИНТЕРАКТИВЕН МОДУЛ
По първата илюстрация се провежда беседа за празника „Цветница“. Може да се включи и стихотворението „Цветница“ на Ангелина Жекова.
Със следващите задачи се разширява речниковия запас на децата. Акцентира се върху иманата на пролетните цветя. В първата задача трябва да посочат от какви цветя са направени венчетата – теменужки, лалета, върбови клонки. В следващите задачи трябва да се продължи редицата, като се спазва зависимостта. Назовават се различни пролетни цветя.


В очакване на Великден
ЯДРО, ОЧАКВАНИ РЕЗУЛТАТИ
Ядро: Свързана реч. Звукова култура
Очаквани резултати:
1. Разбира и участва в разговори, свързани с познати теми.
2. Използва ясен и правилен език за описване на познати събития.
3. Определя броя на звуковете в думата.


Сподели с приятели:
1   2   3   4




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница