Толерантност и интеркултурен диалог
|
Разбира правата и отговорностите, свързани със закрилата от всички форми на насилие.
Разбира правата и отговорностите, свързани със свободата на мисълта, съвестта и религията.
Познава и прилага правила за поведение и действия за безопасно поведение, предпазване от инциденти и самозащита.
|
дискусия, решаване на проблемни ситуации, разучаване на правила, структурирано наблюдение, рефлексия
|
Конвенция на ООН за правата на детето, Закон за закрила на детето
|
15.
| Алкохол
Безопасност и движение по пътищата
|
Може да опише нивата на опиване и влиянието им върху водача.
|
дискусия, разучаване на данни, факти и правила, практическа работа , проучване, устна проверка, рефлексия
|
превенция на употреба на алкохол и медикаменти
|
16.
|
Електронно управление и медии
Електронно управление и медийна грамотност
|
Разбира важността на електронното управление и участието на гражданите в него.
Отнася се критично към различните текстове, реклами, послания, снимки и др. в медиите и социалните мрежи.
|
запознаване със сайтове на държавата и общината, анализ на текстове в различни медии, създаване на текстове, структурирано наблюдение, рефлексия
|
медийна грамотност
|
17.
| Какво научих и мога |
безопасност на движението по пътищата.
Овладява практически умения за правилата за
безопасност на движението по пътищата.
|
тестови задачи, игри и структурирано наблюдение
|
варианти на тестови задачи в приложение
|
18.
|
|
