| - прогимназиален етап - факултетни номера, завършващи на четен номер 5. клас;
- Образователна среда. Осигуряване достъп на учениците до специализирани кабинети, където да се изпълняват учебни дейности с интелектуален и практически характер. Кабинетите да са оборудвани с дидактически материали, компютри и дигитални средства за измерване и комуникация, както и с материали, инструменти, преносима техника за ръчна и машинна обработка и лични предпазни средства.
- Интегративни връзки. Овладяването на теоретичните знания, познавателните и практическите умения се осъществява на две интегративни равнища – междупредметно и вътрешнопредметно. Междупредметната интеграция приоритетно включва знания, умения и отношения, изграждани в учебните предмети география и икономика, математика, човекът и природата, информационни технологии, български и чужд език, история и цивилизация, изобразително изкуство. Вътрешнопредметната интеграция включва приемственост и надграждане на знанията, уменията и отношенията между отделните теми за V клас и тези за IV клас.
- Извънучилищни инициативи и дейности. За разширяване познавателните и практическите умения на учениците се препоръчват: - участия в екскурзии с учебна цел (етнографски музеи, занаятчийски ателиета и базари, търговски изложения); - проучване и събиране на материали от областта на техниката и технологиите; - посещения на разсадник за декоративни растения, цветарски магазин, зоомагазин, ветеринарна лечебница; - участие в местни, регионални и национални екологични инициативи; - участие в чествания, празници, конкурси и състезания, организирани от обединени детски комплекси, читалища и др.
Сподели с приятели: |
