Наименование на професията Наименование и код на специалността

Наименование на професията Наименование и код на специалността

Икономист Земеделско стопанство - 3451103

Техник-растениевъд Полевъдство – 6210101

Трайни насаждения - 6210103

Селекция и семепроизводство - 6210104

Тютюнопроизводство - 6210105

Растителна защита и агрохимия - 6210107

Овцевъдство – 6210402

Свиневъдство – 6210403

Птицевъдство – 6210404

Зайцевъдство – 6210405

Пчеларство и бубарство - 6210406

Коневъдство и конна езда - 6210407
Животновъд Животновъдство - 6210501
Фермер Земеделец – 6210601

Производител на селскостопанска

продукция – 6210602
Работник в растениевъдството Зеленчукопроизводство - 6211101

Трайни насаждения - 6211102

Тютюнопроизводство- 6211103

Гъбопроизводство и билки, етерично-маслени и медоносни култури - 6211104

Работник в животновъдството Говедовъдство и биволовъдство - 6211201

Овцевъдство и козевъдство - 6211202

Свиневъдство - 6211203

Птицевъдство - 6211204

Зайцевъдство - 6211205

Пчеларство - 6211206

Бубарство - 6211207
Техник на селскостопанска техника Механизация на селското стопанство - 6210701
Монтьор на селскостопанска техника Механизация на селското стопанство – 6210801
Лозаровинар Лозаровинарство – 6210901
Техник- лесовъд Горско и ловно стопанство – 6230101

Горско стопанство и дърводобив – 6230102

Дърводобив - 6230602

Ветеринарен техник Ветеринарен техник – 6400101

Ветеринарен лаборант – 6400201

1. 
   Агрономство
   
2. 
   Животновъдство
   
3. 
   Растителна защита
   
4. 
   Ветеринарна медицина
   
5. 
   Земеделска техника и технологии
   
6. 
   Аграрна икономика
   
7. 
   Горско стопанство
   
8. 
   Екология и опазване на околната среда
   

Секция В Попълва се от упълномощеното лице

1. 
   Дългосрочни курсове от 150 часа □
   

2. 
   Краткосрочни курсове от 30 часа □
   

3. 
   Информационни дейности □
   

А. Тема на курса:..............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................
Б. Темата на курса е част от следната тема:

1. Технически (нови технологии, въвеждане на иновационни практики и др.) □

1.1 Сектор Растениевъдство □

1.2 Сектор Животновъдство □

1.3 Сектор Лесовъдство □

2. Икономически (законодателство, счетоводство, управление, маркетинг и др.) □

2.1 Сектор Растениевъдство □

2.2 Сектор Животновъдство □

2.3 Сектор Лесовъдство □

3. Резултати от изследвания (разпространение на резултати от завършени научно- □

приложни изследователски проекти в областта на селското стопанство и горите до

подходящи ползватели) в областта на:

3.1 Сектор Растениевъдство □

3.2 Сектор Животновъдство □

3.3 Сектор Лесовъдство □

4. Информационни технологии ( работа с компютър, средства за комуникации и □

информация и др.)

4.1 Сектор Растениевъдство □

4.2 Сектор Животновъдство □

4.3 Сектор Лесовъдство □

5. Базово обучение по проблеми на опазване на околната среда в земеделието □

(замърсяване на водите от нитрати, почвена ерозия, промени в климата,

биоразнообразие и др.)

6. Устойчиво управление на природните ресурси в съответствие с европейското □

законодателство (включително кръстосано съответствие и прилагането на

управление, съвместими с поддържането и подобряването на ландшафта,

и др.). в областта на:

6.1 Сектор Растениевъдство □

6.2 Сектор Животновъдство □

6.3 Сектор Лесовъдство □

6.4. Специфични мерки и дейности в обхвата на екологична мрежа Натура 2000 □

6.5. Производство на енергия от възобновяеми енергийни източници чрез преработка на

растителна и животинска първична и вторична биомаса (енергия от биомаса) □

7. Повишаване на основните знания за агроекологичната мярка на национално/ □

регионално ниво, различните схеми за подкрепа и възможните комбинации между тях

8. Специфични допълнителни програми за обучение за отделните □

агроекологични пакети по мярка 214 „Агроекологични плащания”

В. Брой часа в рамките на курса.........................................................................................................

Г. Брой учебни групи в курса (при повече от една група се номерират и се посочва населеното място за всяка учебна група или начало в общия график за всяка учебна група при условие на едно и също населено място)...............................................................................................................................................

Д. Планиран брой обучаеми в група (за всяка група)...................................................................................

Е. Планиран общ брой обучаеми.....................................................................................................................

Ж. Място на провеждане ( по учебни групи):

- на теоретичното обучение.................................................................................................................

- на практическото обучение...............................................................................................................

З. Срок за набиране на заявления за включване в обучение...........................................брой дни след публикуване на информация за курса, в случай на сключен договор с РА

И. Адрес за подаване на заявления за включване в обучение ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Й. Телефон за връзка с кандидатите за включване в обучение......................................................................
Попълва се в случай на кандидатстване за организиране на

Секция Ж информационна дейност. Попълва се за всяка една дейност по проекта

А. Вид на информационната дейност.............................................................................................................

Б.Тема на информационната дейност............................................................................................................

............................................................................................................................................................................

В. Темата на информационната дейност е част от следната тема:

1. Технически (нови технологии, въвеждане на иновационни практики и др.) □

1.1 Сектор Растениевъдство □

1.2 Сектор Животновъдство □

1.3 Сектор Лесовъдство □

2. Икономически (законодателство, счетоводство, управление, маркетинг и др.) □

2.1 Сектор Растениевъдство □

2.2 Сектор Животновъдство □

2.3 Сектор Лесовъдство □

3. Резултати от изследвания (разпространение на резултати от завършени □

научно-приложни изследователски проекти в областта на селското

стопанство и горите до подходящи ползватели) в областта на:

3.1 Сектор Растениевъдство □

3.2 Сектор Животновъдство □

3.3 Сектор Лесовъдство □

4. Информационни технологии ( работа с компютър, средства за комуникации □

и информация и др.)

4.1 Сектор Растениевъдство □

4.2 Сектор Животновъдство □

4.3 Сектор Лесовъдство

5. Базово обучение по проблеми на опазване на околната среда в земеделието □

(замърсяване на водите от нитрати, почвена ерозия, промени в климата,

биоразнообразие и др.)

6. Устойчиво управление на природните ресурси в съответствие с европейското □

законодателство (включително кръстосано съответствие и прилагането на

управление, съвместими с поддържането и подобряването на ландшафта,

и др.). в областта на

6.1 Сектор Растениевъдство □

6.2 Сектор Животновъдство □

6.3 Сектор Лесовъдство □

6.4. Специфични мерки и дейности в обхвата на екологична мрежа Натура 2000 □

6.5. Производство на енергия от възобновяеми енергийни източници чрез преработка на

растителна и животинска първична и вторична биомаса (енергия от биомаса) □

7. Повишаване на основните знания за агроекологичната мярка на национално/ □

регионално ниво, различните схеми за подкрепа и възможните комбинации между тях

8. Специфични допълнителни програми за обучение за отделните агроекологични □

пакети по мярка 214 „Агроекологични плащания”

9. Основна агроекологична информационна дейност по □

мярка 214 „Агроекологични плащания”

Г. Брой часа в рамките на информационната дейност.....................................................................

Д. Брой семинари в случаите на информационната сесия...........................................................................

Е. Планиран брой обучаеми в информационна дейност..............................................................................

Ж. Планиран общ брой обучаеми (в случаите на информационната сесия)...............................................

З. Място на провеждане:

- на теоретичното обучение................................................................................................................

- на практическото обучение (когато е предвидено).........................................................................

В случаите на информационна сесия (по семинари)

- на теоретичното обучение................................................................................................................

- на практическото обучение (когато е предвидено)........................................................................

И. Срок за набиране на заявления за включване в обучение...........................................брой дни след публикуване на информация за информационната дейност, в случай на сключен договор с РА

Й. Адрес за подаване на заявления за включване в обучение...........................................................................................................................................................

К. Телефон за връзка с кандидатите за включване в обучение...........................................................

1.	Копие от документ за самоличност на представляващия кандидата;	Да
2.	Нотариално заверено изрично пълномощно, в случай че документите не се подават лично от кандидата;	Да
3.	Копие от трудов договор на представляващия кандидата (за професионални училища, професионални гимназии, професионални колежи, висши училища и научни институти);	Да
4.	Копие от Заповед на министъра на образованието и науката, придружена от справка от Регионалния инспекторат на МОН за професионалното направление, професиите и специалностите, по които кандидатът обучава (за професионални училища, професионални гимназии и професионални колежи);	Да
5.	Копие на лицензия на център за професионално обучение, издадена от НАПОО (за центрове за професионално обучение);	Да
6.	Копие от решение на Народното събрание, придружено от справка за акредитираните специалности, и документ, издаден от Националната агенция за оценяване и акредитация (НАОА), доказващ акредитация по посочените специалности (за кандидати, акредитирани по Закона за висшето образование);	Да
7.	Копие от правилник за устройството и дейността на научния институт или на по-висшата научна организация, към която институтът се числи като юридическо лице и документ за правосубектност на научния институт (за научни институти);	Да
8.	Копие от устройствен акт, устав или дружествен договор (за юридически лица по Търговския закон, Закона за кооперациите и Закона за юридическите лица с нестопанска цел (ЮЛ по ТЗ, ЗК и ЗЮЛНЦ);	Да
9.	Удостоверение за актуално състояние, издадено не по-рано от месеца предхождащ датата на подаване на заявлението за подпомагане (за ЮЛ по ЗЮЛНЦ)	Да
10.	Удостоверение за наличие или липса на изискуеми публични задължения към държавата, издадено от съответната териториална дирекция на НАП не по-рано от месеца, предхождащ датата на подаване на заявлението за подпомагане;	Да
11.	Удостоверение, че кандидатът не е в открито производство за обявяване в несъстоятелност и не е обявен в несъстоятелност, издадено не по-рано от месеца, предхождащ датата на подаване на заявлението за подпомагане (за ЮЛ по ЗЮЛНЦ);	Да
12.	Удостоверение, че кандидатът не е в производство по ликвидация, издадено не по-рано от месеца, предхождащ датата на подаване на заявлението за подпомагане (за ЮЛ по ЗЮЛНЦ);	Да
13.	*Учебна програма за всеки курс или информационна дейност;	Да
14.	Проекто – бюджет (по образец) за всеки курс/информационна дейност по проекта и общ за целия проект;	Да
15.	*График за провеждане на планираните дейности (по образец) за всеки курс/информационна дейност по проекта и общ за целия проект;	Да
16.	Копие от регистрация по Закона за данък върху добавената стойност, в случай че кандидатът е регистриран по ЗДДС;	Да
17.	Копие от документ за собственост и/или копие от договор за наем на материалната база за теоретичното и/или практическото обучение за времето на провеждане на обучението;	Да
18.	Копие от разписки и/или фактури и договори, доказващи извършените допустими разходи преди одобрението на проекта. (изисква се в случаите, когато са извършени допустими разходи преди одобрението на проекта ).	Да

	Съм запознат/а с правилата за предоставяне на финансова помощ по мярка „Професионално обучение, информационни дейности и разпространение на научни знания”.	Да
	Курсовете/информационните дейности, за финансиране на които кандидатствам, не са част от редовните учебни програми или системи за обучение по земеделие и горско стопанство на средните и висшите училища в Република България.	Да
	Не получавам финансиране по други програми за дейностите по проекта.	Да
	Нямам изискуеми задължения към ДФ "Земеделие”.	Да
	Нямам изискуеми публични задължения към държава.	Да
	Всички предоставени от мен официални документи към настоящата дата удостоверяват действителното правно положение относно третираните факти и обстоятелства. Представените от мен частни документи са автентични и носят моя подпис.	Да
	Съм съгласен/съгласна посочените от мен факти и обстоятелства, да бъдат проверени на място от служители на Разплащателната агенция и упълномощени представители на Европейската комисия.	Да
	Информиран съм, че ще бъдат публикувани данни в съответствие с разпоредбите на чл.56 на настоящата наредба, Регламент (ЕО) № 1290/2005 и Регламент (ЕО) № 259/2008, както и че те могат да бъдат обработени от органите за финансов контрол и от следствените органи на Общностите и на държавите-членки с цел защита на финансовите интереси на Общностите.	Да
	Известна ми е наказателната отговорност по чл.313 от НК за предоставени от мен неверни данни и документи.	Да