Издание на български език, софия 2020



Pdf просмотр
страница5/94
Дата14.12.2023
Размер5.62 Mb.
#119639
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   94
web ISBN 9786192450939
Свързани:
Tainite, metodyka BG FINAL, Продуктова оферта Цени на ниво 30.03-12.03.2023, Дисертация-Джумайов, 01-BE-Gerdj-KNU-old, 3 Skill-based-Approach practical-task V02, 341020 doi, 9.Managementul-relatiei-cu-clientii-BG, Motivate sales team Part (1), New Admin Culture part, Customer service Predpechat (1), lection-6, Management Part, Customer service Predpechat, d0bfd0bed181d180d0b5d189d0b0d0bdd0b5-d0bdd0b0-d0b3d0bed181d182d0b8-d0b2-d0bed180d0b3d0b0d0bdd0b8d0b7d0b0d186d0b8d18fd182d0b0
Станция 1 е помещение за компютърна/дигитална продукция, където се редактират и разработват цифрови и физически проекти и се създават тримерни (3D) обекти.

Станция 2 е зала за създаване на музика с разнообразни музикални инструменти и звукозаписна техника.


18 19
КАК ДА СЪЗДАДЕМ GLAM ЛАБОРАТОРИЯ

Станция 3 е място за 3D печат и сканиране, вкл. апаратура и инструменти за самостоятелна работа (DIY) като аксесоари за виртуална реалност и оборудване за шиене и бродиране.

Станция 4 е студио за видеография / фотография за заснемане и редактиране на видео и снимки с помощта на зелен екран.
Станциите са създадени така, че да насърчават потребителите да използват повече от едно студио за проектиране, развитие и създаване на творчески произведения. Например студентите могат да използват компютърната стая, за да проектират обект, който ще възпроизведат с помощта на 3D принтера, и да го снимат с помощта на фотографското студио.
Един музикант може да запише оригинална песен, след което да слезе в залата и да създаде придружаващ музикален клип. Тези станции се поддържат от Отдела за обществена достъпност и участие към библиотеката, който упътва потребителите и предлага курсове по 3D печат, видеография
/ фотография (Photoshop, видео редактиране, зелен екран), виртуална реалност, изобретателски комплект за деца и базово кодиране. За да подпомогне използването на станциите, нашият персонал организира 173 работилници и програми през последните 20 месеца. Иновационните станции също подкрепят програми, организирани от Отдела за изследвания и обучение, както и от Библиотеката за деца и младeжи.
Концепцията за иновационна станция и създаването на четирите такива бяха голям успех след откриването на Библиотеката. Образователните и изследователските общности в Доха се възползваха от иновационните станции, за да подкрепят своите програми. Обикновените хора също са използвали станциите, за да доразвият своите знания, таланти и умения и да развият свои собствени проекти и идеи.


19
КАК ДА СЪЗДАДЕМ GLAM ЛАБОРАТОРИЯ
КАК ДА СЪЗДАДЕМ GLAM ЛАБОРАТОРИЯ
Измервани с броя посещения, станциите имаха огромен успех. Между януари 2018 г. и август 2019 г. (20 месеца) е имало 1784 резервации за станциите за музика и фотография и 49 372 души са преминали през всичките четири станции.
Също така получихме много задоволителни отзиви от нашите потребители, които потвърждават първите ни впечатления от използването и оценката на нашите услуги.
Разбира се, измерването на креативността е труден процес и тепърва предстои да разберем истинските й стойности, които сме постигнали с тези станции. Например много от нашите потребители са училища, които организират сесии в библиотеката, за да приложат знанията и идеите си на практика.
От проектите знаем, че сме били свидетели на добавена стойност, създадена от иновационните станции, но в момента ни липсва осезаем начин за нейното измерване. За да получим истинска картина на тяхното въздействие, трябва да създадем инструменти за оценка, които да измерват как библиотеката е допринесла за процеса на обучение и за резултатите. Това, което е под въпрос, е целта, която си поставяме.
Достатъчно ли е да направим достъпни иновационните станции и да се задоволим с това, че те се използват? Или трябва да открием как влияем върху учебната общност и отделните хора?
Помагаме ли за формирането на живота на младите хора, като ги запознаваме с нови преживявания и възможности? Ще може ли 3D печатането да предизвика интерес към инженерството?
Дадохме ли на следващото поколение инструменти, с които да следват мечтите си и да станат музикални продуценти, звукоинженери и кинорежисьори?
В първите си две години Националната библиотека на
Катар демонстрира, че идеята за нейната промяна с фокус върху обучението на потребителите се оказа правилен подход.


20 21
КАК ДА СЪЗДАДЕМ GLAM ЛАБОРАТОРИЯ
Нарастващият брой посетители и регистрирани потребители е ключов показател за привлекателността на библиотеката за един широк сегмент от населението на Катар. Последните две години ни дадоха увереността, че нашите основни услуги и колекции се развиват в съответствие с нашите нужди и очаквания.
Предизвикателствата имат два аспекта. Първо, как можем да гарантираме устойчивостта на качеството и количеството на предоставяните от нас услуги и дейности? Второ, как можем да преминем на друго ниво в разширяването на съществуващите услуги и предоставянето на нови такива? Библиотеката все още е във фаза “меден месец”, все още има високо ниво на мотивация и ангажираност от страна на нашия персонал, както и усещане за новост сред обществеността. Но съществува и евентуална опасност от т.н. „умора от планирането на събития“, когато персоналът загуби мотивация (както в déjà vu случаи) и когато става все по-трудно да продължим да разработваме нови и творчески програми.
В случая с иновационните станции предизвикателството, разбира се, ще бъде поддържането и управлението на високото ниво на използване и на услуги, предлагани понастоящем от нашия персонал. Има и други въпроси, които ще се нуждаят от разглеждане. Вече има индикации, че капацитетът на някои от нашите станции е твърде малък. Например станцията за
3D печат може да обслужва само до осем души, а таванът й е твърде нисък, за да позволи пълна функционалност. С разширяването на нашите технологични услуги - например поддръжка и обучение по роботика - може да се наложи да създадем нови пространства за иновационни станции и в други части на библиотеката.


21
КАК ДА СЪЗДАДЕМ GLAM ЛАБОРАТОРИЯ
КАК ДА СЪЗДАДЕМ GLAM ЛАБОРАТОРИЯ
Друго предизвикателство е да разширим участието на нашата общност в процеса на използване на иновационните станции. Има силно участие от страна на училища и редовни потребители, но все пак трябва да обърнем внимание на това колко ефективно стигаме и до други общности, като обикновените граждани, потребителите в неравностойно положение или по-възрастните поколения.
И накрая, непрекъснато трябва да търсим начини да подобрим способността си да отчитаме правилно влиянието на иновационните станции и участието ни в процесите на обучение, творчество и иновации на нашите потребители.
Инициативата за колаборативно авторство по метода на
Book Sprint, съ-финансирана от UCL Катар, Университетската библиотека на Катар, Британската библиотека и Библиотеката на Конгреса на САЩ, която се проведе в Доха, е очакван принос към обсъждането на въпроса за лабораториите за иновации в библиотеките. Трябва да помним, че тези лаборатории са сравнително съвременна концепция и се прилагат в библиотеките само през последните 10 години.
Иновационните станции в Националната библиотека на
Катар все още се развиват и се очаква, че през следващите няколко години ще трябва да бъдат добавени нови услуги в отговор на новите нужди и очаквания на потребителите. Принос като този на инициативата Doha Book Sprint е необходим за насърчаване на разширяването на такива услуги в основните дейности на библиотеките и по-важното, за популяризирането на концепцията за лаборатории за иновации, която да включва нови технологии и нови лаборатории.


22 23
КАК ДА СЪЗДАДЕМ GLAM ЛАБОРАТОРИЯ


Сподели с приятели:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   94




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница