Конспект по бдп тема : Светофар и пещ a ходна патека Вид пс образователно направление
Изтегляне 13.94 Kb.
|
- Навигация на страницата:
- 4. Ядро
- 7.Цели
- Ход на ситуацията : Здравейте деца! Пригответе се да чуете една весела песничка! А докато слушате, помислете си за какво се пее в нея: Песен „Пази се“. У
|
ПЛАН -КОНСПЕКТ по БДП 1.Тема : Светофар и пещaходна патека 2. Вид - ПС 3. Образователно направление : ,,Безопасност на движението по пътищата'' 4. Ядро – здравословна и социална среда 5. Тема „ Улично движение „ 6. Очаквани резултати - Познава правилата за движение и поведение на улицата - Прилага в инсценирани ситуаций правилата за поведение и движение на улицата. 7.Цели: Да се формират умения за безопасно движение по пътищата. Детето да се ориентира в пътната среда и да спазва култура на поведение на пътя. 8.Задачи : - Да описват основните правила на поведение и движение на улицата. - Да обясняват правилно основните правила за пресичане на пешеходна пътека. Ход на ситуацията: Здравейте деца! Пригответе се да чуете една весела песничка! А докато слушате, помислете си за какво се пее в нея: Песен „Пази се“. У: Хайде да чуем сега какво запомнихте? Кой ще каже? Д: Песничката е за светофара, пешеходната пътека и пътните знаци. У: Точно така, деца! Днес с вас ще покажем, какво знаем за светофара, за пешеходната пътека и за хората, които се грижат за безопасността ни на улицата! У: Нека най-напред да започнем със светофара. Всички знаем колко е интересен, защото има три очички и големи черни вежди. Но нека да видим тези три негови очички дали светят еднакво? Колко страшно гледа червеното око! Какво, деца ни казва то? Д: Да спрем и да изчакаме. У: Добре, а жълтото за какво ни подсказва? Д: Да се приготвим за тръгване. У: Да, точно така. А кога е разрешено преминаването, на коя светлина? Д: Преминаването е разрешено, когато светне зелена светлина. У: Добре, виждам че знаете много. За кого всъщност е направен този светофар? Д: За превозните средства, които се движат на пътя и за пешеходците. У: Точно така! С една малка разлика, че при светофара за пешеходците, светлините са само две - червена, за да спрем и зелена, за да преминем. У: А ние - пешеходците, къде трябва да се движим? Д: По тротоара. У: Как ще преминем от другата страна на улицата?За да ми отговорите правилно на този въпрос, ще ви задам една гатанка: Има една пътека по нея вървя аз полека . Не е в гората не е в полето. С два цвята и е пресича полето. ...пешаходна пътека... Д: През пешеходната пътека. У: Какво правим най-напред, преди да пресечем? Д: Оглеждаме се наляво и надясно и после пресичаме. У: Да, деца! Първо се оглеждаме наляво, после надясно, и като се уверим, че няма превозно средство, тогава продължаваме напред през пешеходната пътека, но бавно без да бягаме. И задължително да сме хванати за ръката на някой човек от семейството - било то мама, тати, баба, дядо, батко или кака. У: Освен светофара, какво друго помага на шофьорите да се ориентират, когато се движат по пътищата? За да ми отговорите правилно на този въпрос, ще ви задам една гатанка: Има едни весели юнаци с остри и кръгли калпаци. Един казва - „Внимание!“ Друг - „Тук е забранено!“ Трети - „Карайте без страх!“ Наричат се тез весели юнаци ………………../пътни знаци/ У: Как разделяхме пътните знаци,колко на брой бяха групите. Д: четири -Забранителни знаци те са кръгли с червен кант на бял фон с черна фигурка -Предупредителни-те са с триъгълна форма , с червен кант, бял фон , черни фигурки -Задължителни -те са кръгли , със син фон , бели фигурки -Указателните са с правоъгълна форма , със син фон на бяло поле , с черни фигурки У: Страхотно се справихте и с тази задача! Дойде време и за една забавна игра, с която ще покажем колко добри шофьори са момчетата и колко добри пешеходци са момичетата. Момчетата ще бъдат превозни средства, а момичетата - пешеходци, хванати по двама за ръка и преминават през пешеходната пътека, като се съобразяват със сигналите на светофара. Превозните средства също да внимават, когато шофират, да спазват знаците и светлините на светофара. Песен '' На улицата щом си '' У: Нека обаче си представим, че има голямо движение по пътищата - на нас кои хора ще ни помогнат да се придвижим безопасно? Д: Полицаите. У: Нека да повторим всички заедно „Полицаите“. Изтегляне 13.94 Kb. Сподели с приятели:
|