VI.Методи:
информационни: чрез анкетни карти, диплянки, индивидуални интервюта, съобщения и чрез медиите се информира общността за целите, дейностите и резултатите на проекта, както и осъществяване на основните етапи от изпълнението на проекта и приноса на ЕК и работата на партньорите.
образователни: обучаемите усвояват нови познания, разширяват и обогатяват опита си на база съвременни методики.
практически: всяко ново знание и умение се прилага на практика
обединяващи: осъществяването на проекта изисква активното взаимодействие на целевата група, партньорите и съдействието на местните общности т.е. връзката между публичния, неправителствения и частния сектор.
Представителите на целевите групи ще участват активно в целия процес на реализиране на проекта: подбор и обучение на персонала, преустройство на основното помещение, изграждане на изцяло ново помещение за кухня, изграждане и озеленяване на детската площадка и провеждането на информационни дни с цел информиране на всички заинтересовани страни по проекта.
Всички партньори са взели активно участие в подготовката на проекта, познават в детайли неговото съдържание и чрез декларация за партньорство заявяват своето желание за участие в проекта. Ясно разграничените ангажименти от страна на всички партньори по проекта, както и разработената схема за контрол върху тяхното изпълнение, осигуряват постигане на поставените цели и очаквани резултати, без големи рискове в хода на проекта.
а) Причини за избор на методологията
Разработването на проекта е на база проучвания и следене на тенденциите на повишаване нивото на раждаемостта, броя на сключените бракове, нивото на безработицата, нуждите на целевите групи и общността.
Избрана е точно тази методика защото тя най- пълно съответства както на нуждите на целевата група, така и на общността като цяло.
Иновативното в методиката е активното включване в цялостното изпълнение на проекта на целевите групи и практическото обучение на персонала, който ще бъде нает.От изключителна важност е педагогическото обучение на педагозите , което се налага поради факта, че градината ще има две целодневни групи . Такова педагогическо обучение ще се прави за първи път на територията на общината. Тази методика на усвояване на нови знания и прилагането им на практика, ориентирането им към разрешаване на проблеми от местен характер, както и активна подкрепа на общността искаме да приложим в осъществяването на проекта.
Сподели с приятели: |