Анализ на резултатите от входните нива и мерки за корекция на пропуските



Pdf просмотр
страница13/19
Дата03.01.2022
Размер430.13 Kb.
#111701
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   19
мерки-за-повишаване-качеството.doc
Устно изразяване
Учениците имат проблеми с бързото или точното възприемане на устна информация, не разберат инструкциите или информацията, не асимилират какво е било казано в групова ситуация, затрудняват се с намирането на точната дума или с произнасянето на многосрични думи.
Организационни умения / управление на времето
Някои от учениците имат проблеми с краткосрочната памет, което може да се отрази върху воденето на записки, четенето, писането и организирането, но също така може да им създаде затруднения при организиране на времето и спазването на крайните срокове.
Най-често тези затруднения са най-игнорирани, заради което учениците са считани понякога за мързеливи, немотивирани, немарливи и лекомислени.


Сподели с приятели:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   19




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница