Септември 2014 г.
1. Повишаване равнището на професионална компетентност на педагогическите специалисти по отношение на научната, педагогическата, методическата и управленската подготовка и създаване на мотивация за саморазвитие и самоусъвършенстване.
2. Осигуряване на подкрепа за професионалното развитие на педагогическите кадри с цел постигане на европейско качество на образованието.
ІІ. ЗАДАЧИ:
3. Създаване на условия за квалификационна дейност, организиране и координиране на квалификационните дейности.
4. Осъществяване на мониторинг по процесите на квалификация на педагогическите кадри: планирана тематична проверка „Планиране и осъществяване на квалификационната дейност в училище/ДГ/Обслужващо звено”
ІІІ. ОЧАКВАНИ РЕЗУЛТАТИ:
№
|
Планирани тематични направления за квалификация
|
Целева група
|
Форма на квалифика-ция
|
Продължи-телност
|
Период на провеждане
|
Обучаваща институция
|
Организатор от РИО
|
Очаквани резултати
|
1
|
Работните листове – ресурс за ключови компетентности
|
10 учители по ИЦ
|
Семинар
|
8 часа
|
м. октомври 2014 г.
|
Издателство Булвест
|
Ст. експерт по ОНГО
|
Повишаване професионалната компетентност на учителите
|
2
|
КОУЧИНГ.Мотивация на персонала /преодоляване на съпротиви при
нововъведения от страна на учителя.
|
15 директори на детски градини
|
Практически семинар
|
4 часа
|
м. октомври 2014 г.
|
ЦСО
гр. София
|
Ст. експерт по ОСО
Невяна Захариева
|
Повишаване на управленската компетентност на директори на училища, ДГ и обслужващи звена
|
3
|
СТРЕС-мениджмънт /техники за минимизиране на стреса в работната среда/.
|
30 директори на училища
|
Практически семинар
|
4 часа
|
м. октомври 2014 г.
|
ЦСО
гр. София
|
Ст. експерт по ОСО
Невяна Захариева
|
Повишаване на управленската компетентност на директори на училища, ДГ и обслужващи звена
|
4
|
Разучаване и усъвършенстване на хора и ръченици, застъпени в допълнително ядро „Танци”.
|
15 учители по ФВС
|
Обучителен семинар
|
4 часа
|
м. октомври 2014 г.
|
РИО- Търговище
|
Ст. експерт по ФВС
|
Усъвършенстване на уменията за работа от допълнително ядро „Танци”
|
5
|
„Умения за работа с гнева и агресивното поведение на ученика”
|
20 педагогически съветници, помощник-директори и учители
|
Курс
|
4 часа
|
м. октомври
2014г.
|
ЦСО
гр. София
|
Старши експерт по ОСО
Стефан Станчев
Младши експерт по ОСО
|
Усъвършенстване на професионалните умения на учителите за работа с ученици отклоняващо поведение
|
6
|
Курс: „Дислексия - научаваме децата да учат”
|
20 учители – специална педагогика
|
Курс
|
4 часа
|
м. ноември
2014г.
|
ЦСО
гр. София
|
Старши експерт по ОСО
Стефан Станчев
|
Разширяване на професионалния опит на учителите – специални педагози при работа с деца с дислексия.
|
7
|
„Правилознание и съдийстване по волейбол 2013-2016.”
|
20 учители по ФВС
|
Семинар
|
3 часа
|
м. ноември 2014 г.
м. януари 2015 г.
|
Представи-тел на БВФ
|
Ст. експерт по ФВС
|
Актуализиране на информацията
|
8
|
Урок-практикум: „Анализ на историческо събитие”
|
10 учители по ИЦ
|
Открит урок
|
3 часа
|
м. ноември 2014 г.
|
РИО- Търговище
|
Ст. експерт по ОНГО
|
Обменени добри практики
|
9
|
Състояние и перспективи в развитието на транспортната техника
|
10 учители по ПП от професионално направление „Моторни превозни средства, кораби и въздухоплавателни средства”
|
Семинар
|
8 часа
|
м. ноември 2014 г.
|
РУ „Ангел Кънчев”
|
Ст.експерт по ПО
|
Развитие на ключови компетентности.
|
10
|
Mетодика на обучението по БДП”
|
20 учители
|
Учебно-квалификационен курс
|
6 часа
|
м. ноември 2014 г.
|
ЦИУУ - София
|
Ст.експерт по ФВС
|
Придобиване на професионална квалификация
|
11
|
Интерактивни методи за работа с деца от предучилищна възраст. Приложими практически техники за достъп до различен тип деца eдновременно”
|
20 детски учители
|
Курс
|
6 часа
|
м. ноември 2014г.
|
Център за иновации в образованието „Протекта”
|
Ст. експерт по ПВ
|
|
12
|
Работа с интерактивна дъска в обучението по физика и астрономия
|
10 учители по физика и астрономия
|
Урок-практикум
|
3 часа
|
м. ноември 2014 г.
|
ПГТЛП гр. Попово и РИО - Търговище
|
Ст. експерт по ПНЕ
|
Демонстриране на възможностите и начина на работа с интерактивна дъска.
|
13
|
Популяризиране на добър педагогически опит в училищата с най-високи резултати от НВО и училищата, в които се обучават изцяло билингви.
|
20 учители по математика
|
Работна среща
|
3 часа
|
м. ноември 2014 г.
|
РИО - Търговище
|
Ст. експерти по МИИТ
|
Мултиплициране на добрия опит и спецификата при обучението на деца билингви
|
14
|
Разработване на стратегии за повишаване на активността и мотивацията за учене в часа по български език и литература
|
25 учители по БЕЛ
|
Курс
|
8 часа
|
м. ноември 2014 г.
|
РААБЕ България
|
Ст. експерт по БЕЛ
|
Преодоляване на дефицити в методическата подготовка при учителите, осигуряване на по-добра мотивация за учебен труд на учениците в часовете по БЕЛ.
|
15
|
Интерактивни технологии и техники в обучението по БДП
|
20 учители
|
Квалификационен курс
|
6 часа
|
м. януари 2015 г.
|
ЦИУУ - София
|
Ст.експерт по ФВС
|
Повишаване на квалификацията
|
16
|
Уроци практикуми по БЕЛ с прилагане на иновативни форми и образователни технологии
|
30 учители по БЕЛ
|
Уроци практикуми
|
3 урока по 2 часа.
|
м. декември 2014 г.
март 2015,
май 2015г.
|
РИО - Търговище
|
Ст. експерт по БЕЛ
|
По-широко прилагане на успешни модели, иновативни форми и технологии в преподавателската работа. По-висока мотивация на учителите.
|
17
|
Стратегии на учене
|
30 учители, директори, помощник-директори по учебната част
|
Семинар
|
4 часа
|
м. февруари 2015 г.
|
ЦСО
Гр. София
|
Началник на отдел ИОМД
|
|
18
|
Формиране на умения за четене с разбиране у учениците от І до ІV клас
|
20 учители в начален етап
|
Обучителен семинар
|
8 часа
|
м. февруари 2015 г.
|
РААБЕ
|
Ст. експерт по НО
|
Използване на разнообразни техники и подходи за работа с ученици за формиране на умения за четене с разбиране..
|
19
|
Открит урок по предприемачество в ОУ „Любен Каравелов” гр.Попово
|
20 учители в начален етап
|
Открит урок
|
3 часа
|
м. февруари 2015 г.
|
РИО- Търговище
|
Ст. експерт по НО
|
Популяризиране на уменията на обучени учители по предприемачество сред начални учители от община Попово
|
20
|
Обучителен семинар „Прилагане на проектния метод в обучението по математика”
|
15 учители по математика
|
Семинар
|
5 часа
|
м. февруари 2015 г.
|
РИО- Търговище
|
Ст. експерт по МИИТ
|
Разширяване на формите на работа в час чрез въвеждане на проектен метод в обучението
|
21
|
Интерактивни методи, като иновации в професионалната подготовка.
|
20 учители по професионална подготовка, преподаващи в различни професионални направления.
|
Квалификационен курс
|
8 часа
|
м. март 2015 г.
|
ДИКПО
гр. Варна
|
Ст. експерт по ПО
|
Повишаване на професионалната ефективност на педагогическите кадри.
|
22
|
Педагогически стратегии на успешно взаимодействие ”Детска градина – семейство”
|
20 детски учители
|
Семинар
|
6 часа
|
м. април
2015 г.
|
Център за иновации в образованието „Протекта”
|
Ст. експерт по ПВ
|
Подобряване на уменията на педагогическите екипи за прилагане на успешни комуникационни стратегии за общуване и сътрудничество със семейството.
|
23
|
Съвременно преподаване на стопанството на България
|
10 учители
|
Семинар
|
8 часа
|
м. април
2015 г.
|
ЦСО
гр. София
|
Ст. експерт по ОНГО
|
Повишаване професионалната и методическата компетентност на учителите
|
24
|
Активно обучение по природни науки
|
20 учители по природни науки
|
Квалификационен курс
|
4 часа
|
м. април 2015 г.
|
ПУ „П. Хилендарски”
|
Ст. експерт по ПНЕ
|
Усъвършенстване на учителите за използване на учебния експеримент в обучението по природни науки
|
25
|
Използване на интерактивни методи в обучението по биология и здравно образование.
|
10 учители по биология и здравно образование
|
Урок-практикум
|
2 часа
|
м. април 2015 г.
|
II ОУ гр. Търговище и РИО - Търговище
|
Ст. експерт по ПНЕ
|
Повишаване компетентностите на учителите за работа с ученици билингви.
|
26
|
„Принципи, прилагани при оценяване на задачи за съставяне на писмен текст”
|
20 учители по ЧЕ
|
Семинар
|
4 часа
|
м. април 2015 г.
|
РИО- Търговище
|
Ст. експерт по ЧЕО
|
Прилагане на съвременни техники при обучението в създаване на писмен текст
|
27
|
„Усвояване на правопис и граматика чрез разнообразни игрови задачи”
|
10 учители по ЧЕ
|
Урок – практикум
|
3 часа
|
м.април 2015 г.
|
РИО- Търговище
|
Ст. експерт по ЧЕО
|
Преместването на акцента на обучението върху комуникативните умения на учениците за сметка на теорията
|
28
|
Организиране на участието на детските градини в Национална конференция “Водим бъдещето за ръка”
|
Детски учители и директори на ДГ
|
Конференция
|
3 дни
|
м. април 2015г.
|
МОН
|
Ст.експерт по ПВ
|
Висок професионализъм и творческа изява на педагогическите специалисти
|
29
|
„Помощ в практиката” - организиране на периодични работни срещи с учители за обсъждане на теми, свързани с повишаване качеството на ОВП по математика, информационни технологии
|
20 учители по математика и ИТ
|
Работни срещи
|
4 часа
|
През учебната 2014/2015
|
РИО- Търговище
|
Ст. експерт по МИИТ
|
Разработване и прилагане на нетрадиционни и иновационни педагогически технологии за ангажиране на конкретния ученик в клас
|
30
|
Семинар за обмен на добри практики: „Обучението по информационни технологии – ориентирано към практическата приложимост на знанията” – на ниво община и ниво област
|
Три групи по 10 учители по ИТ
|
Семинар
|
5 часа
|
м. април 2015г.
|
РИО- Търговище
|
Ст. експерт по МИИТ
|
Представяне на добри учителски практики.
|
31
|
Поддържане и администриране на уеб базирана платформа за споделяне на педагогически опит и обемен на добри практики между учителите по БЕЛ в област Търговище
|
Учители по БЕЛ
|
Уеб платформа
|
|
През учебната 2014/2015
|
РИО- Търговище
|
Ст. експерт по БЕЛ
|
Непосредствено общуване между учителите, популяризиране на успешни модели, обмен на идеи, възможност за изява и постигане на по-висока мотивация.
|
32
|
„Управленска готовност за предстоящата учебна година”
|
50 директори на училища
20 директори на ДГ
|
Практически семинар
|
3 дни
|
м. септември 2015 г.
|
РИО- Търговище
|
Ст. експерт по ОСО
Невяна Захариева
|
Подкрепа на ръководствата на училищата, детските градини и обслужващите звена за повишаване на професионалните и управленските им компетентности и готовност за започване на новата учебна година.
|