Субектът на изследването се представя със следните основни характеристики:
пол;
възраст;
квалификация;
социален статус;
здравословно състояние, антропомоторика, тренираност и др.;
класифициране-групиране обекта в изследването според насочеността на въздействието (контролна и експериментална група, насока на лечение, натоварване, възстановяване и др.);
други особености, свойства и белези, които евентуално биха повлияли върху научната коректност на експеримента.
1.7.4. 3.3. Методи на изследване.
Посочват се и се обосновава целесъобразността на приложените методи за изследване. Общо научните методи описани и стандартизирани в литературата само се посочват, докато неизвестните, специфичните, модифицираните и ново прилагани методи за научно изследване задължително се описват точно и в детайли. Не е необходимо да се представят формулите за включените статистически анализи и въобще статика на научното познание изучавана по учебна програма в бакалавърска степен. Особено важно е да се описват и конкретизират най-подробно модифицираните методи за измерване и тестуване, тъй като резултатите могат съществено да се различават. Това често води до некоректни сравнителни анализи с други изследвания.
Сподели с приятели: |