М.ОКТОМВРИ
БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА
-
„Малкото зайче” – разпознава изобразеното и го назовава.
-
„Зайче” Д.Габе – слуша с желание стихотворението.
-
„Имам си коте” – слуша и разбира поставените от педагога въпроси.
-
„Зайковото чадърче” Й.Друмников – слуша активно кратка приказка.
-
„Колата на татко” – назовава части на лека кола и някой външни характеристики.
-
„Играя с лека кола” – слуша и разбира въпросите на педагога.
-
„Да облечем куклата Еми” – участва в разговор по играчката.
-
„Пътуване с кола” И.Генов – слуша с желание стихотворението.
-
„Игри в кукления кът” – назовава играчки от кукления кът.
ЗАЙЧЕ
Дора Габе
Зайче дългоушче,
с беличко кожухче,
с алени очички
като две карфички,
с пухкави две лапки
като във чорапки,
що си толкоз меко-мекичко,
и таквоз нетърпеливичко,
и таквоз, таквоз страхливичко!
ЗАЙКОВОТО ЧАДЪРЧЕ
Йордан Друмников
Заваля силен дъжд. Зайчето побягна, затърси сушинка. Но неочаквано се препъна, вдигна очи – беше голяма гъба.
-
Ах, каква изненада! – зарадва се зайчето. – Откъсна гъбата и я вдигна над главата си.
-
Зайко, откъде взе това чадърче? – запита го Ежко.
-
Подари ми го една полянка.
ПЪТУВАНЕ С КОЛА
Иван Генов
Качете се,момчета,
на моята кола.
За миг ще ви закарам
до близката гора.
Колата вози леко
и в дъжд, и в пек, и в мраз.
И стига надалеко –
Там,дота искам аз!
Сподели с приятели: |