Програмна система „моливко – играя и зная“ тематично разпределение на образователното съдържание по направление


Умения: придвижва се чрез ходене по зададен ритъм; лази от колянно-лакътна опора, като се провира под препятствия; скача на дължина от място. Отношения



страница8/37
Дата22.11.2023
Размер340.5 Kb.
#119380
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   37
7 Физическа култура 3 група
Свързани:
Тайните на Големия Ал, Анализ на песен, etiket (1), plan-konspekt-po-muzika-za-pg
Умения: придвижва се чрез ходене по зададен ритъм; лази от колянно-лакътна опора, като се провира под препятствия; скача на дължина от място.
Отношения: проявява интерес към разучаваните двига­телни действия.
Игри: „Скочи по-далече“, „Рибар и рибки“, „Бъди ло­вък“.







ИДД

ПС 3.
Тема: „Скачане, хвърляне, бягане“



Знания: обща представа за скачане на дължина от мяс­то; хвърляне на гумена топка с две ръце по начин „от­долу“ напред; бягане в коридор до определена цел.
Умения: скача на дължина от място; хвърля гумена топка с две ръце по начин „отдолу“ напред; бяга в кори­дор до определена цел.
Отношения: изпълнява с желание комбинации от дви­гателни действия в подвижните игри.
Игри: „Скочи по-далече“, „Принеси ринга“, „Улучи пеперудата“.







Ноември


Есенни тревоги

2

ЕПДД

ПС 1.
Тема: „Ходене, скачане, бягане“



Знания: обща представа за ходене в коридор с ширина 20-25 см и прекрачване на 3-4 различни предмета с ви­сочина 20-25 см, поставени на разстояние 30-40 см един от друг; бягане в коридор до определена цел; скачане за достигане на предмет, окачен на височина.
Умения: ходи в коридор с ширина 20-25 см и прекрач­ване на 3-4 различни предмета; бяга в коридор до опре­делена цел; скача за достигане на предмет, окачен на ви­сочина.
Отношения: стреми се към правилно изпълнение и пос­тижения.
Игри: „Премини внимателно“, „Стигни балона“, „Бягай, скачай“, „Трамвай“.







ЕПДД



Сподели с приятели:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   37




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница