Пу „Паисий хилендарски факултет по икономически и социални науки


Стажантски и стипендиантски програми



страница5/10
Дата10.02.2023
Размер0.62 Mb.
#116570
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Мотивиране-на-студенти-за-включване-в-стажантски-и-стипендиантски

3. Стажантски и стипендиантски програми

3.1. Създаване на стажантска програма за практическо обучение на млади хора в организацията


За да се изгради по-демократично, обединено и проспериращо общество е нужно активното участие на младите хора в стажантските програми. В България вече много от учебните заведения и бизнес средите предлагат разнообразни стажантски програми, много по-често работодателите се обръщат към европейските практики, за да изберат за своята организация най-подходящата програма. Стажантските програми дават много положителни резултати за бъдещето и развитието на студентите6. Главната цел на стажантската програма е на първо място да открие добре подготвени млади специалисти, след това да им предоставя да участват в една реална бизнес среда и да развият опита и потенциала си.

Фактори за успех на стажантска програма

  1. Подходящи хора

  • висшия ръководен състав - Стажантските програми трябва да отговарят на реалните нужди в организацията. Ползите за организацията не винаги са ясно определени.

  • средния ръководен състав

  • човек, който да лансира идеята за стажовете в компанията - Най-често в по-големите компании с тази дейност се занимава специалист по човешки ресурси.

  • наставник/ментор - Това е лице което помага и наставлява стажантът с цел да се повиши ефективността му на работа, да усвои нови умения и да развие по-голяма увереност.

  1. Подходяща програма – За да е успешна една програма тя трябва да бъде съобразена с реалните нужди както на организацията, така и на стажанта. Тя трябва да бъде съставена в писмена форма, след това да се одобри и да бъде подписана. Всяка една програма подлежи на постоянен преглед, за да може да се направят корекции, ако нещо се промени.

  2. Подходящ стажант - Един от основните проблеми които посочват работодателите е слабата мотивация на студентите за участие в стажантските програми. Все повече студенти прекъсват своето обучение, заради нуждата им от платена работа и финансови затруднения. За да се справят с този проблем все повече организации започват своите програми като неплатен стаж и по-късно въвеждат заплащане. Някои организации предлагат стаж на непълен работен ден, за да може студентите да имат повече свободно време, през което да работят на друго място.

  3. Подходящ наставник/ментор – За да бъде избран правилния наставник или ментор, той трябва да притежава необходимите умения, за да помага на стажанта в неговият процес на обучение. Да му дава точни и правилни указания и във всеки един момент да е готов да му съдейства.

  4. Проверка


Сподели с приятели:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница