Педагогически колеж-гр. Плевен идеен вариант на ситуация пофизическа култура за 4


Начално разучаване на играта „Придърпай се и Преодолей“



страница3/3
Дата03.02.2024
Размер23.6 Kb.
#120201
ТипУрок
1   2   3
изисквания за ситуация в ДГ 4 група 2
Свързани:
ЗЕО 28.11.2023
1.Начално разучаване на играта „Придърпай се и Преодолей“.
Децата са подредени в колона до всяка колона има топки на 4метра пред тях има гимнастическа пейка а на 3 метра пред тях има тунел след гимнастическата пейка има поставен обръч децата вземат топка минават през тунела придърпват се върху пейката и хвърлят топката в обрача


2.Затвърдяване на играта”Агънца и Вълк”
- Деца ще изиграем играта ”Агънца и вълк”.При сигнал: ”Агънца на паша” – започвате да лазите, но без да си чукате коленцата и без да се блъскате.При сигнал: „Вълк”-изтичвате на местата си.


3. Затвърдяване на играта „Автомобили”
Деца ще изиграем една игра нарича се „Автомобили”. За целта обаче трябва да знаем на какъв цвят на светофара започват да се движат автомоб. Вие знаете ли? \зелен\.А на какъв цвят трябва да спрат? \червен\ При сигн.”зелено”
запали моторите и се движи. При сигнал „червено” спри и застани на едно място.



7-8 минути
5-6 минути
4–5
минути

2-3 пъти

2-3 пъти

2–3
пъти


Смесен

Учителят следи децата дали изпълняват правилно придърпване


Лазене и бягане
Бягане в разпръснат строй
без да се бутат и без да се блъскат.

ЗА
КЛЮ
ЧИ
ТЕЛ
НА

ЧАСТ
5


мин.

„ Пътуващ мост”

-Деца подредете се в колона по двама, хванете си ръцете и ги вдигнете така , че да образуваме тунел. Последната двойка минава през тунела и застава отпред.


Строяване на групата. Анализ на урока. Освобождаване на учениците.





3



2


Строеж в колона по двама с хванати и вдигнати ръце


Похвала и поощряване на групата. Организирано напускане на физкултурния салон.


Сподели с приятели:
1   2   3




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница