Ход на урока: Урокът е за извънкласно четене. Учениците разглеждат сборници с приказки на писателя Светослав Минков. Ориентират се в тематиката на отделните текстове с помощта на съдържанието в сборника, заглавията и илюстрациите.
В методически план анализът на художествения текст се организира по следните въпроси: Открийте в текста описанието на снежния човек. Какво се случило вечерта? Как се чувствало врабчето? Как постъпил снежният човек? Как той и врабчето станали приятели? Защо авторът ни разказва тази история? Какво означава приятелството за вас?
Урокът завършва с поставяне на задача за самостоятелно четене: Потърсете и прочетете и други приказки на Светослав Минков.
