|
Център за Професионално обучение - СА "Д. А. Ценов"
Разработване на урок -
нови знания
по предмет: „Екскурзоводско обслужване“,
за XI в клас, спец. „Организация на туризма и свободното време“,
при училище: Професионална гимназия по стопанско управление, администрация и услуги „Атанас Буров“ - гр. Силистра,
с продължителност на учебен час: 45 мин.
учебен курс по „Методика на обучението по икономически дисциплини“
Изготвил: Веселка Георгиева Атанасова
Фак. №: 219026
Специализация: „Икономическа педагогика“
Свищов, 2021/2022г.
Дата: 07.03.2022г.
Работен план /ход на урока/:
Проверка на отсъстващи и отразяване в електронен дневник shkolo.bg /1 мин/
Учениците представят домашната си работа във вид на дискусия, като по такъв начин се актуализират опорните знания на учениците и се мотивират към учебната дейност; учениците в значителна степен възприемат и осъзнават новия материал чрез демонстрация, познават видовете екскурзоводи и техните основни функции. След като учениците представят домашните си работи следва въведение в урок от стари към нови знания - съобщаване на темата, целите и задачите на урока нови знания; съобщаване на новите термини и следва представянето на урока нови знания. В края на учебният час е необходимо да обобщим и систематизираме знанията чрез демонстрация – изготвяне на туристическа програма при зададени параметри; излагане на изводите и съобщаване на домашната работа.
Проверка на домашна работа: /5 мин/
Дидактическа задача – представяне чрез дискусия и демонстрация /чрез дискусията се цели учениците да формират способности, които да извършват взаимно сътрудничество, взаимен контрол и взаимна помощ/ - Да се сравнят функциите и личностните качества, които изпълняват и трябва да притежават отделните видове екскурзоводи, попълнете следната таблица:
Сподели с приятели: |
