Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“
Филологически факултет
Курсова задача
Урок по български език за VI клас
Изготвил: Проверил:
Силвия Чобанова проф. А. Петров
спец. „Съвременни тенденции в обучението
по български език и литература
в средното училище“
Фак. номер 1903727002
Пловдив
18 май 2020 г.
Урок по български език за VI клас
Отговор на научен въпрос
ВИД НА УРОКА – за упражнение
2. ЦЕЛИ НА УРОКА: ОБРАЗОВАТЕЛНИ:
Учениците да:
Извличат, подбират и обработват информация от научен текст
Извличат, подбират и обработват информация от интернет
3. ОСНОВНИ ПОНЯТИЯ – научен текст, термини, теза, аргумент
4. ИЗПОЛЗВАНИ МЕТОДИ – интерактивен, работа по групи
5. ДИДАКТИЧЕСКИ СРЕДСТВА – енциклопедии, текстове от учебници, интернет информация.
6. Дидактически принципи – научност, нагледност, съзнателност и активност, достъпност
7. СТРУКТУРА И ХОД НА УРОКА: 7.1. Първа учебна ситуация. Актуализация на знанията за научен текст и отговор на научен въпрос. Провеждане на състезание под наслов: „Млад учен“. Учениците се разпределят в 5 групи и всяка от тях получава кратък тест, който има за цел да установи дали учениците имат готовност да участват в научния форум за изявени млади таланти. Целта е да се актуализират знанията и да се премине към следващия етап от хода на урока. Победителите в състезанието имат право първи да си изберат една от темите, върху които ще работят.
Всяка група си избира говорител, който вдига ръка, когато са готови с отговора на зададения въпрос. Време за теста 5 минути. Целта е да се припомнят знанията за научен текст, които ще са им от помощ в изпълнението на следващата задача.
Въпроси, които учителят задава към учениците:
