„Българският език пръв и главен предмет
Изтегляне 21.04 Kb.
|
|
Есе „Българският език – пръв и главен предмет ” Словото, нещото, което използваме абсолютно всеки ден в целия ни живот, нашата реч, изпълнена с богата гама от благозвучни думи и словосъчетания – това е нашият език - българският език, стоящ в основата на всичко около нас, служещ ни и до днес да изразим своите чувства и да комуникираме помежду си. Общуването чрез средствата на езика се реализира в речевата дейност. За да поражда реч, всеки човек трябва да владее и умее да използва средствата на родния си език. От тук произтича голямата и отговорна задача на училището за усвояване на сложна езикова система, за осигуряване на максимално речево развитие на подрастващото поколение. Българският език е един от основните учебни предмети в системата на обучението в българското училище и възпитанието в българската детска градина.Той се определя като основен за успешното усвояване на знанията по всички предмети. По този начин българският език като учебен предмет заема особено място между другите учебни предмети. Той е пръв и главен предмет и това е неговата специфика.За да бъде човек грамотен трябва да може да чете и пише на родния си език. А ограмотяването започва още от ранна детска възраст, като приоритетно значение има началното училище. Важна роля в процеса на ограмотяване има учителят. Той трябва да разговаря на чист български език, без да си служи с диалектизми, трябва да познава нормите и правилата на езика, а също така да има запас от методически похвати. Ние българите трябва да се гордеем със своя роден език и да го използваме в ежедневието си. Но за съжаление голяма част от българите не го правят. В своя разговор много често хората използват чуждици. Да не говорим, че масово в интернет се пише на латиница. Някой се оправдават с новите технологии, но това според мен не е причина, защото има и възможност за писане на български език. Навсякъде сме заобиколени с надписи и табели написани с латински букви- названия на магазини, ресторанти, улици.. Вървиш и се питаш защо е всичко това? Нали все пак сме в България? Защо не използваме нашата азбука? За съжаление неграмотните хора са доста. Много често се допускат правописни, пунктуационни, правоговорни и смислови грешки. Обучението по български език е важен етап от цялостното обучение в училище. Той е пръв и главен предмет и трябва да остане такъв завинаги. Езикът има огромно значение както за духовното изграждане на личността, така и за националното му съзнание. Езикът е живот, духовно движение, той придружава целия ни съзнателен живот. Днес човек без владеенето на чужди езици и без компютърна грамотност си е слабограмотен. А ние бягаме от собствения си език. Ако знаехме поне мъничко от българската история, география, култура и наука, щяхме да сме горди, че сме част от българската нация. Запазването на националната идентичност е свързано със запазването на езика, затова нека го запазим. До голяма степен зависи само от нас. Нека използваме чист български език- както в писмен вариант, така и в устен. И да се надяваме, че българският език ще остане пръв и главен предмет в българските училища, защото все пак училището е важен фактор за усвояването му. Българският език ни съхранява като народ и е един от най-ярките белези на националната ни идентичност. Представлява нашето минало,настояще и бъдеще. Изтегляне 21.04 Kb. Сподели с приятели:
|