10 започват да провокират обществото да гледа на тях по различен начин. В резултата на това започват да се „виждат“ ограниченията и бариерите, които пречат на хората с увреждания да упражняват правото си на равностойно и достойно участие в социалния живот.
Този нов начин на мислене става популярен по цял свят под името „социален модел“.
Името идва от разбирането, че проблемите на хората с увреждания се коренят в обществото, а не в самите тях, оттук и названието „социален“.
Целта на социалния подход е да се премахнат бариерите пред пълноценното участие на хората с увреждания в обществения живот.
Социалният модел търси ресурсите на човека – какво човекът умее и може да прави, и вижда причините за
неговите затруднения в средата, която не е достатъчно гостоприемна към различните. Същността на социалния модел се изразява в една коренна промяна на социалния статус на лицата с увреждания с цел подобряване на техния живот.Този модел се определя като принципно нов подход, ново отношение към тези личности на всички етапи от тяхното формиране, социална и професионалнотрудова реализация.
В социалния модел се поставят потребностите на личността с увреждания и необходимостта от тяхното оптимално удовлетворяване. По този начин вниманието се насочва към обществената среда и нейните фактори. Един от най-значимите аргументи на социалния модел е разбирането, че причините за затрудненията при лицата с увреждания трябва да
се търсят не толкова в тях, в отрицателните им биологически качества, колкото в средата и социалните условия.
Социалният модел има широко приложение в сферата на образованието, обучението и възпитанието на децата и учениците с увреждания още от най-ранна възраст. Оптимални предпоставки на социалния модел са налице при интегрираното обучение и приобщаващото образование.
Социалния модел е нова парадигма в специалната педагогика и се търсят нови форми, методи и
средства за ефективно обучение, възпитание и развитие на децата и учениците със специални образователни потребности. Разработват се стратегии, подходи и техники за социално-педагогическо възпитание. Формират се социални умения за независим живот. Социалният модел доказа своите предимства, тъй като е обърнат изцяло към бъдещето на личността, към нейната успешна адаптация и интеграция в условията на естествената социална среда.
Сподели с приятели: