Приложение
|
Прилага двигателни действия в спортно-подготвителни игри.
|
УС Подаване, ловене и водене на топка.
„Атакувана топка“.
|
|
20.
|
10.
|
Физическа дееспособност
Развитие на двигателните качества
|
Постига комплексно развитие на двигателните качества.
|
ПИ и ЩИ за развитие на различните двигателни качества.
|
|
21.
|
11.
|
Отскачане и приземяване от ниско на високо
Нови знания
|
Наблюдава, терминува и изпълнява отскачане и приземяване от и на различни спортни уреди.
|
НР Отскачане и приземяване от и на различни спортни уреди.
УС Общоразвиващи упражнения с уред.
Комплексно развитие на двигателните качества.
|
|
22.
|
11.
|
Отскачане и приземяване от високо на ниско
Нови знания
|
Демонстрира отскачане с обръщане на 90° и на 180°.
|
НР Отскачане с обръщане на 90° и на 180°.
ЗР Отскачане и приземяване от и на различни спортни уреди.
Забавни игри.
|
|
23.
|
12.
|
Общоразвиващи упражнения с уред
Развитие на двигателните качества
|
Терминува и изпълнява двутактови и четиритактови общоразвиващи упражнения с уред.
|
ЗР Отскачане с обръщане на 90° и на 180°.
УС Отскачане и приземяване от и на различни спортни уреди.
Общоразвиващи упражнения (кръг, наклон, клек) – с уред.
ПИ и забавни игри.
|
|
24.
|
12.
|
Ритмично ходене и маршируване
Нови знания
|
Изпълнява ритмувано ходене при такт 2/4. Изпълнява маршировка в една и две колони до предварително посочени ориентири.
|
НР Ритмувано ходене при такт 2/4. Маршировка в една и две колони до предварително посочени ориентири.
ЗР Команди за приемане на класа. Строяване и престрояване.
УС Отскачане с обръщане на 90° и на 180°.
|
|
25.
|
13.
|
Ритмично ходене и маршируване
Приложение
|
Прилага двигателни действия в подвижни игри.
|
ЗР Ритмувано ходене при такт 2/4. Маршировка в една и две колони до предварително посочени ориентири.
УС Престрояване от една редица в две редици, от една колона в две и повече колони и обратно, намясто и в движение.
Забавни и музикални игри (Я скокнете да подскокнем“, „Около селото“).
|
|
26.
|
13.
|
Динамични гимнастически упражнения
Приложение
|
Постига ниво на двигателните способности
|
УС Игри и упражнения за комплексно развитие на дигателните качества.
|
|
27.
|
14.
|
Подвижни игри сред природата
Приложение
|
Демонстрира въображение и способност да играе и да се забавлява сред природата.
|
ПИ сред природата.
|
|
28.
|
14.
|
Зимен спортен празник
Приложение
|
Демонстрира въображение и способност да играе и да се забавлява сред природата.
|
Зимен спортен празник.
Класиране и награждаване на най-добрите спортисти.
|
|
29.
|
15.
|
Равновесно ходене
Нови знания
|
Запазва равновесие, като използва различни по големина, форма и тежест предмети.
Наблюдава и изпълнява равновесно ходене по наклонена гимнастическа пейка (30° – 35°).
|
НР Равновесно ходене по наклонена гимнастическа пейка (30° – 35°).
ЗР Равновесно ходене с различно положение на ръцете, с използване на различни по големина, форма и тежест предмети.
УС Отскачане и приземяване от и на различни спортни уреди.
Забавни игри.
|
|
30.
|
15.
|
Статични равновесни упражнения – полушпагат
Нови знания
|
Наблюдава и изпълнява полушпагат с помощ.
|
НР Полушпагат с помощ.
ЗР Равновесно ходене по наклонена гимнастическа пейка (30° – 35°).
УС Отскачане и приземяване от ниско на високо и от високо на ниско.
|
|
31.
|
16.
|
Статични равновесни упражнения – полушпагат
Приложение
|
Наблюдава и изпълнява полушпагат без помощ.
|
ЗР Полушпагат с помощ и без помощ.
ЗР Отскачане с обръщане на 90° и на 180°.
УС Равновесно ходене по наклонена гимнастическа пейка (30° – 35°).
|
|
32.
|
16.
|
Подвижни игри с гимнастически характер
Приложение
|
Прилага двигателни действия в подвижни игри.
|
ПИ за усвършенстване на изучените гимнастически упражнения.
|
|
33.
|
17.
|
Ритмични упражнения с музикален съпровод
Нови знания
|
Предлага идеи за изпълнение на ритмично ходене и бягане, на подскочни упражнения в съчетание с различни музикални размери – 3/4, 5/8 и 9/8.
|
НР Ритмично ходене, бягане и подскочни упражнения с музикален съпровод в размер 3/4, 5/8 и 9/8.
УС Отскачане с обръщане на 90° и на 180°.
УС Отскачане и приземяване от и на различни спортни уреди.
|
|
34.
|
17.
|
Ритмични упражнения с музикален съпровод
Приложение
|
Изпълнява различни въображаеми танцови движения и фигури.
|
Музикални упражнения и игри: „Пъргави колари“.
Музикални упражнения и игри: „Гатанка“, „Статуя“.
|
|
35.
|
18.
|
Музикални игри
Приложение
|
Участва в различни подвижни игри.
|
Музикални упражнения и игри: „Гатанка“.
|
|
36.
|
18.
|
Физическа дееспособност
Развитие на двигателните качества
|
Участва в различни подвижни игри.
|
Изпълнява комплекс от общоразвиващи упражнения.
|
|
