Домашни животни
Изтегляне 41 Kb.
|
1 2
domashni-jivotni (3)Свързани:
kartichka-za-mama-plan-konspekt-na-urok-po-ktbd 2
- Навигация на страницата:
- Образователно направление
- Методи
- Основни представи и умения
- Ход на ситуацията
|
ЮГОЗАПАДЕН УНИВЕРСИТЕТ “НЕОФИТ РИЛСКИ” БЛАГОЕВГРАД ФАКУЛТЕТ ПО ПЕДАГОГИКА Катедра „Педагогика” НА Педагогическа ситуация по околен свят за трета група На тема: Домашни животни Изготвил: Проверил: Светлана Живкова Гогулева Проф. д-р Маргарита Колева Специалност: ПУП Форма на обучение- задочно Курс: Първи Фак. № email: Благоевград, ноември 2017г. Образователно направление: Околен свят Тема: Домашни животни Ядро: Светът на природата и неговото опазване Образователна цел: Овладяване на информация за животинския свят, по- конкретно: домашните животни (тяхното място сред човешкия бит). Задачи: 1. Ориентиране в животинския свят, типичен за условията на средата, в която живее. 2. Овладяване на стратегии за осмисляне на ценността на „живото” в природата и ролята на човека като фактор за устойчиво развитие. 3. Възприемане и сравняване на морфологични признаци, поведенчески прояви, основни и специфични потребности на домашни животни и тяхното потомство в типични условия на средата. 4. Осъзнаване на връзки между животни и тяхното потомство. 5. Осмисляне грижите на човека за домашните животни и техните малки през сезона. 6. Моделиране на съществени видими признаци на животни в предметен и предметно- схематичен план. Методи: наблюдение, разказ, беседа, подвижни и предметни игри, упражнения, художествено конструиране, схематично моделиране. Средства: шаблони, картини, хартия. Основни представи и умения: домашни животни, потомство, родители, връзка, грижа, отговорност, разнообразие, полза, наблюдаване, обследване, сравняване, откриване, класифициране, моделиране, обясняване, задаване на въпроси, разбиране. Ход на ситуацията: Като начало учителката събира децата на столчетата на килима. За да ги въведе в занятието, тя започва с представянето на едно кратко стихотворение на Емил Видлички „Изненада”. У: И така, мили деца, всички ние познаваме толкова много животни и някои от нас има и у дома си животни, за които да се грижат. И именно за животни става дума в стихотворението, което ще Ви прочета, но да видим за кои животни се разказва в него. Госпожата прочита стихотворението. Изтегляне 41 Kb. Сподели с приятели:
|
1 2