Факултет по педагогика Катедра „История на педагогиката и управление на образованието



Pdf просмотр
страница33/66
Дата23.04.2024
Размер0.49 Mb.
#121069
ТипАвтореферат
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   66
Avtoreferat
Свързани:
Д.Чешмеджиев-научна-биография, Мотивът за невъзможната любов в романа „Евгений Онегин““
възпитателен процес. Историческите извори показват връзката на обучението с
възпитанието в християнските ценности още от ранна детска връзка. Молитвата, просвещавайки в мисията на Спасителя, неизбежно присъства в училищното обучение и възпитание по заповед на църковните отци и цели предпазвато на децата от излишно мъдруване и насочването им по пътя на Отците на Църквата. По този начин се постига
„полезното” обучение, което води по правия път на изправлението според повелите на божествените писания.
1.5.3. Училища и книжовни центрове при манастирите и митрополитските
седалища
Втората тенденция е свързана с възходящо развитие на книжовно- образователната дейност на българските манастири, скриптории и библиотеки,
митрополитски центрове и въздигащи се градове при определящата и ръководна
роля на Търновското книжовно средище спрямо книжовните центрове в България
и извън пределите й (Сърбия, Румъния, Русия, Молдова и др.) и на Света гора за
духовно-просветния и книжовен живот на източно-православните народи. Тази дейност достига своя апогей през втората половина на ХІV в., когато високообразованото монашеско съсловие срива етническите граници между единомишленици-монаси от България, Византия, Сърбия, Румъния, Унгария и др. и превръща манастирската библиотека в средище на книжовна продуктивност, захранваща в значителна степен фонда на царската, патриаршеската, митрополитските и енорийски библиотеки. Всепризнато значение за развитието на книжовния живот и интелектуалното творчество имат както новоутвърдилите се митрополитски центрове и въздигащи се градове като Видин, София, Скопие, Охрид, Дръстър, Велики Преслав,
Несебър, Созопол, така и манастирите, скрипториите и библиотеките при
Търново, Света гора, Парория, Цариград, Ерусалим и Синай. Сред крупните книжовни средища на ХІІІ-ХІV в. се налага още Рилският манастир като свързващо звено между
Търновските, Светогорските и останалите книжовни центрове на Балканите, както и
Бачковският и Килифаревският манастир. В генетично свързаните и хронологически
последователно възникващи и утвърждаващи се през ХІV в. манастирски училища,


29 скриптории и библиотеки връхна точка бележи Евтимиевата школа със
значимостта на реформеното дело на Евтимий Търновски и неговите ученици за развитието на висшето образование (изучаваните езикознание, логика, риторика, история, църковно право, литургика и други дисциплини в училището при манастира
„Св. Троица” са опит за превръщането му в Средновековна академия на българската книжнина и богословие), с езиковата, правописна и богослужебна реформа,


Сподели с приятели:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   66




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница