Дари отива на училище
Пътуване към училище
|
І. Серия от 3 инструкции
|
вербална памет – изпълнение на серия последователни инструкции
|
І. Серия от 4 инструкции
|
Отново вкъщи
|
І.
|
движение в лабиринти – посоки горе, долу, ляво, дясно, напред, назад
|
Покана за рожден ден
|
І.
|
движение по схема – мислено пренасяне на карта, забранени и задължителни полета, посоки
|
На концерт
|
І.
|
пътуване с метро –
градски транспорт – ориентация по карта, посока, спирки
|
ВРЕМЕ
|
Между лятото и зимата - Зона СЕЗОНИ
|
Подреди сезоните
|
І.
|
последователност и поредност – последователност на сезоните, съотнасяне със зрителни представи
|
Какво се случва през сезона?
|
І.
|
четвърто излишно – представи за присъщи на сезоните явления
|
Грешките на художника
|
І. Лесно (5 грешки)
|
откриване на грешки (наблюдателност, внимание, мислене) – представи за присъщи на сезоните обекти
|
ІІ. Трудно (10 грешки)
|
Да се облечем подходящо
|
|
тема „Облекло” – съобразяване със сезон (избор вярно – грешно)
|
Направи сам картина
|
Избор „Художник”
|
- самостоятелен подбор на присъщи на сезоните обекти;
- може да се използва допълнително и като игра за предлози за пространство (Сложи до/ над/ под ...)
|
Избор „Моден дизайнер”
|
- самостоятелен подбор на облекло, подходящо за сезона
|
Между лятото и зимата - Зона МЕСЕЦИ
|
Подреди месеците
|
І.
|
последователност и поредност – подреждане на месеците
|
Календар – поправи грешките
|
І.
|
последователност и поредност – откриване и поправяне на грешки в поредността на месеците
|
Кой месец е след / преди/ между ...?
|
І.
|
времеви представи – последователност след / преди/ между (за месеци)
|
Месеци и сезони
|
І. Подреди месеците на сезона
|
съотнасяне на месеците по сезони, последователност
|
ІІ. Кой е първият месец на ...
През кой месец е Денят на детето?
|
времеви представи – последователност: първи, втори, трети месец от сезон; ваканции и празници
|
|
