Microsoft Word nrdb priobshavashto 271017

НАРЕДБА за приобщаващото образование
Обн. - ДВ, бр. 86 от 27.10.2017 г., в сила от 27.10.2017 г.
Приета с ПМС № 232 от 20.10.2017 г.
Глава първа
ОБЩИ ПОЛОЖЕНИЯ
Раздел I
Предмет на държавния образователен стандарт за приобщаващото
образование
Чл. 1. (1) С тази наредба се определя държавният образователен стандарт за приобщаващото образование.
(2) Наредбата урежда обществените отношения, свързани с осигуряване на приобщаващото образование на децата и учениците в системата на предучилищното и училищното образование, както и дейността на институциите в тази система за предоставяне на подкрепа за личностно развитие на децата и учениците.
Чл. 2. Държавният образователен стандарт за приобщаващото образование определя:
1. условията и реда за осигуряване на обща подкрепа за личностно развитие на децата и учениците;
2. условията и реда за осигуряване на допълнителна подкрепа за личностно развитие на децата и учениците по чл. 187, ал. 2 от Закона за предучилищното и училищното образование (ЗПУО) и предоставянето є;
3. условията и реда за участие на родителя на ученика в процедурата по налагане на санкциите по чл. 199, ал. 1 ЗПУО, както и конкретните условия и ред за налагане на тези санкции;
4. структурата, условията и реда за утвърждаване на индивидуалните учебни планове и на индивидуалните учебни програми на ученици със специални образователни потребности и на ученици с изявени дарби по чл.
95, ал. 1, т. 1 и 2 ЗПУО;
5. условията и реда за постъпване и организацията на обучение на децата и учениците със специални образователни потребности в специалните училища за обучение и подкрепа на ученици със сензорни увреждания;
6. условията и реда за обучение на деца и ученици в център за специална образователна подкрепа;
7. условията и реда за насочването на ученици със специални образователни потребности, които ще получат удостоверение за завършен
VII и Х клас, за продължаване на образованието им в профили и специалности от професии.
Чл. 3. (1) Приобщаващото образование е процес на осъзнаване, приемане и подкрепа на индивидуалността на всяко дете или ученик и на разнообразието от потребности на всички деца и ученици чрез активиране и включване на ресурси, насочени към премахване на пречките пред ученето и научаването и към създаване на възможности за развитие и участие на децата и учениците във всички аспекти на живота на общността.
(2) Приобщаващото образование е неизменна част от правото на образование и се реализира в съответствие с принципитe в чл. 3, ал. 2 ЗПУО.